Page 167 - Secundaria - Historia de México - 3er Grado

(continuación)
Caudillo Plan Intereses particulares
Composición
Álvaro Obregón, originario del Estado de Sonora, fue agricultor y simpatizante de grupos liberales. Participó en la segunda etapa del movimiento revolucionario,
es decir, en la lucha contra Victoriano Huerta. Llegó a ser uno de los generales más importantes del movimiento constitucionalista. En 1920 rompió con Venustiano Carranza. Fue presidente de México de 1920 a 1924 y en 1927 fue asesinado siendo el candidato electo para suceder al presidente Calles.
Plan de Agua Prieta, 1920.
Se desconocía
al presidente Venustiano Carranza por la imposición de un candidato oficial.
Buscó el fortalecimiento de la mediana propiedad. Se le identificó con la facción radical de los constituyentes. Como presidente se apoyó en los grupos de obreros.
Clase media rural como la conformada por agricultores propietarios de tierras.
Tabla 4.1 Los principales caudillos de la Revolución, sus planes, intereses y composición de sus movimientos. La Constitución de 1917 y su aplicación
En 1916, Carranza convocó a un Congreso constituyente para elaborar una nueva constitución. Las sesiones se celebraron en Querétaro; la mayoría de los diputados eran abogados, profesores, ingenieros y militares que aportaron sus conocimientos para redactar una constitución aún más liberal y progresista que el proyecto origi- nal. Debido a esta amalgama de conocimientos las discusiones dieron origen a una serie de artículos que, a partir de entonces, cambiaron en gran medida el panorama político y social de nuestro país. La Constitución fue proclamada el 5 de febrero de 1917 y en ella se plasmaron los reclamos de los grupos que participaron en la lucha armada; fue la primera que convirtió en leyes los derechos y necesidades de la cla- se obrera y campesina, lo cual denotó un cambio en el México de antes y el de en- tonces. El conocimiento de los artículos de nuestra Constitución nos permite saber cuáles son los derechos y obligaciones que tenemos como ciudadanos mexicanos.
Título y capítulo Artículo Establece Comentarios
Título I, capítulo I. De las garantías individuales
3o
Educación libre, laica, gratuita y obligatoria y con características nacionales.
El laicismo significa que no tendría contenido religioso.
24
Libertad de cultos.
Cualquier persona puede profesar cualquier religión.
27
Que el Estado es quien debe otorgar la posesión de la tierra. Manda fraccionar
los latifundios y desarrollar la pequeña propiedad, fomentar la agricultura y cuidar los recursos naturales.
Se dio dominio total a la nación sobre el subsuelo y los recursos naturales. Se incorporaron las demandas zapatistas al señalar que las tierras que se habían despojado a los pueblos les serían devueltas.
Capítulo III
33
Los derechos y obligaciones de los extranjeros dentro del territorio nacional.
Este artículo fue escrito como resultado de la discriminación que sufrieron los mexicanos durante el Porfiriato, ya que ante el mismo trabajo, los extranjeros ganaban más. Esto sucedía en las empresas de capital extranjero.
Uno de sus puntos importantes es que los extranjeros no pueden intervenir en la política nacional, en cuyo caso, son deportados. Este artículo se relaciona con el intervencionismo (directo e indirecto) que vivió México en éste y otros periodos.
Tabla 4.2 Artículos más importantes de la Constitución de 1917.
La Revolución Mexicana, la creación de instituciones y desarrollo económico (1910-1982) 167
(continúa)