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Procesos químicos y el reactivo limitante 47
aUToEvaLUaCión
Uno de los aspectos más importantes del proceso de evaluación es la autoevaluación. La debes llevar a cabo para detectar tus fortalezas y limitaciones frente a los logros en conocimientos, habilidades y actitudes que hayas adquirido en este bloque. De esta manera, podrás hacer los cambios necesarios para mejorar la construcción de tu aprendizaje.
Marca con una x la columna que corresponda al nivel de logro que adquiriste en los aprendizajes esperados para este bloque.
Aprendizajes esperados
· Utilizo los conceptos de mol y la ley de la conservación de la materia, argumen- tando el uso de la estequiometría como herramienta útil para la sustentabilidad de procesos industriales, ecológicos, entre otros.
· Interpreto reacciones químicas de procesos presentes en mi entorno, resolvien- do problemas en los que intervienen reactivos limitantes, reactivos impuros y cu- yo rendimiento sea incompleto, para regular aspectos económicos y ecológicos.
Si escribes una x en las columnas Elemental o Insu ciente, es importante que solicites asesoría a tu maestro, o bien, utiliza el método de ayuda entre iguales pidiendo a un compañero que te apoye a resolver tus dudas.
Nivel
Total de puntos:
Ejemplar Muestra. Prohibida su reproducción total o parcial.
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Excelente (4 puntos)
Bueno
(3 puntos)
Elemental (2 puntos)
Insu ciente (1 puntos)