Page 4 - عرض تقديمي في PowerPoint

‫قائــــــمة المحــــــتويات‬

‫إرشادات للمعلمة لتحسين‬ ‫النص الأدبي و المعلوماتي‬ ‫أسس الفهم القرائي‬ ‫مصطلحات و مفاهيم‬
‫مهارات الفهم القرائي‬
‫لماذا نقرأ ؟‬
‫المهارات الدراسية الفعالة‬ ‫منظم تقييم نص‬ ‫أهمية الفهم القرائي‬
‫للقراءة ‪.‬‬ ‫الفهم القرائي‬ ‫المهارات العامة للفهم القرائي‬

‫الإجراءات المطلوبة من المعلمة‬ ‫خرائط معرفية لنص‬ ‫العوامل المؤثرة في‬ ‫مستويات الفهم القرائي‬
‫أثناء تدريس نص الفهم القرائي‬ ‫الفهم القرائي‬ ‫الفهم القرائي‬
‫تصنيف بلوم والفهم القرائي‬
‫اختبارات بيرلز‬ ‫تطبيق مستويات الفهم القرائي‬ ‫شروط تنمية مهارات‬ ‫الهدف من تحديد مستوى‬
‫على نص أدبي و نص معلوماتي‬ ‫الفهم القرائي‬
‫الفهم القرائي‬
‫الفهم القرائي في المواد الأخرى‬ ‫مسار مقترح لتدريس نصوص‬ ‫تقنيات قياس فهم المقروء‬
‫الفهم القرائي وبناء أنشطتها‬
‫نماذج إثرائية من إعداد و جمع‬ ‫أساليب تنمية مهارات‬
‫الشعبة بمكتب جنوب‪4‬‬ ‫أهم استراتيجيات تدريس‬ ‫الفهم القرائي‬
‫نص الفهم القرائي‬