Page 13 - catalog_menar

ИТОГ ОБУЧЕНИЯ

ВО ВСЕХ 4 СТУПЕНЯХ

Помимо развития всех психических познаватель-

ных процессов (внимание, память, мышление,
воображение) отдельно и развития интеллекта

в целом у обучающегося:

Приобретаются навыки работы с инструментами

по обработке информации: приёмы концентрации
внимания, методы запоминания, логические опера-
ции (систематизация, классификация, составление

алгоритмов, формулировка выводов и т.д.).

Расширяются информационные
горизонты (кругозор).

Происходит освобождение обучающихся

от инертности мышления.

Уходит страх «неправильного ответа».

Формируется собственный взгляд на ту или иную
ситуацию, умение обосновывать собственную
позицию, быть открытым в общении и не бояться

быть собой.

13