Page 9 - Draft E-modul Sistem Respirasi Manusia (Mardianto Harefa 170341615009)

PENDAHULUAN

Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) mengacu

pada Keputusan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor
018/H/KR/2020 tentang Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Pelajaran

pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan

Pendidikan Menengah Berbentuk Sekolah Menengah Atas untuk Kondisi Khusus pada
Mata Pelajaran Biologi Kelas XI SMA Semester Genap 2020/2021.

Kompetensi Dasar (KD) : 3.7 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun
organ pada sistem respirasi dalam kaitannya dengan
bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada
sistem respirasi manusia
4.7 Menyajikan hasil analisis pengaruh pencemaran udara
terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ
pernapasan manusia berdasarkan studi literatur

Indikator Pencapaian : 3.7.1 Menganalisis keterkaitan antara struktur penyusun organ
Kompetensi (IPK) dengan fungsinya dalam sistem respirasi
3.7.2 Menganalisis jalannya mekanisme pernapasan manusia
3.7.3 Menganalisis jalannya pertukaran gas di dalam tubuh
manusia
3.7.4 Menganalisis volume dan kapasitas paru-paru
3.7.5 Menganalisis bahaya rokok terhadap organ sistem respirasi
manusia
3.7.6 Menganalisis keterkaitan antara gangguan fungsi dengan
kelainan yang terjadi pada organ sistem respirasi manusia
4.7.1 Menyajikan hasil analisis kritis artikel/ jurnal ilmiah tentang
pengaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada
struktur dan fungsi organ pernapasan manusia