Page 4 - NAZİRE ERUSLU ANAOKULU E-GAZETE
P. 4

EDİTÖRDEN


































                   BUGÜN ÖĞRETMENİNE YENİ BİR SORU SORABİLDİN Mİ?

                    Hepimizin hayattan ve en önemlisi aile bireylerinden beklentileri vardır. Çocuklar ebeveyn-
            lerinden en temel fiziki ihtiyaçlarının karşılanmasını ve sevgi, kabullenme gibi psikolojik ihtiyaçla-

            rının giderilmesini beklerken; ebeveynler de çok doğal olarak çocuklarının günümüzde ayakta kala-
            bilmesi için gerekli becerileri kazanmış olmalarını, etkinlikler ve okul ile alakalı görevlerini yerine

            getirmelerini beklerler.

                    2004 yılında Ağrı’nın soğuk bir kış gününde, bir köy okulunda Türkçe öğretmenimiz Ali
            ARAOL sınıfa şu soruyu sormuştu: Sizce başarılı öğrenci kimdir?. Hepimiz çeşitli cevaplar vermiş-

            tik ve öğretmenimiz başarılı öğrencinin “Sorulara sadece doğru cevaplar veren değil, doğru soru
            sorabilen kişidir” mesajında tanımlanan öğrenci olduğunu bizlere anlatmıştı.

                    Bu  hikayeden  hareketle;  geleceği  kurgulayabilecek,  sorgulama  becerisi  gelişmiş,  merak

            eden ve keşfederek öğrenme yetisi kazanan çocukların yetişmesi için lütfen çocuklarımıza “Bugün
            okulda ne yaptın ?” tarzında tek cevaplık kısır sorular yerine  “Bugün yeni bir soru sorabildin mi?”
            gibi çocuğumuzun ufkunu ve hayal dünyasını hareketlendirecek nitelikli bir değerlendirme sorusu

            sormayı alışkanlık haline getirelim.

                    Unutmayalım ki sorgulamayan, kafa yormayan, denge-dengesizlik ve yeniden denge kurma
            süreçlerini yaşamayan beyinler; başkasının yönlendirmesine, bilgisine ve sonuçta efendiliğine tes-

            lim olurlar. Sağlıcakla...

                                                                                    İbrahim TANIŞ

                                                                                       Müdür Yardımcısı
   1   2   3   4   5   6   7   8   9