Page 13 - GEL 1103 เอกสารประกอบการเรียนบทที่ 2
P. 13
English for Communication and Study Skills
Part2 Skills building
2.4 Using context clues for guessing the meaning
When authors write, they often include context clues to the
meaning of words they use but think that some of their readers may not
know. The context clue is usually presented in the sentence or paragraph
in which the word occurs. Sometimes a visual such as a picture is
provided. Here are 5 types of context clues used by authors to help the
reader understand the meanings of words. An example is provided for
each.
ในการเขียนของนักเขียน ผู้เขียนมักจะเขียนโดยมีการเดาความหมายจากบริบทเพื่อให้
ผู้อ่านสามารถเข้าใจคําศัพท์ โดยอ่านจากบริบทที่อยู่ในเนื้อหานั้น โดยปกติแล้วคําศัพท์ที่ต้องเดา
ความหมายจากบริบทมักจะมีประโยคแวดล้อมเป็นตัวบ่งชี้ บางครั้งอาจมีการเติมรูปภาพประกอบ
เพื่อใช้ในการเดาความหมาย ในบทนี้ จะมีตัวอย่าง การเดาความหมายจากบริบท ทั้งหมด 5 แบบ
เพื่อให้นักศึกษาสามารถหาความหมายจากบริบทที่แวดล้อมในการอ่านภาษาอังกฤษได้อย่าง
เหมาะสม
1) Definition context clue
The author includes a definition to help the reader understand the
meaning of a word.
ผู้เขียนจะอธิบายความหมายของคําศัพท์ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจความหมายได้ โดยการให้คํา
จํากัดความต่างๆ เช่น
Key words
Verb “to be” be called mean (s/ed)
Called consist of may be seen as
Refer to can be defined as may be described as
Can be tough of what this means is that is to say
Examples:
• Each organism has a place where it lives which can be
described as “the habitat”.
• Pollution can be defined as the contaminants into the natural
environment that cause diverse change.
• An affix which is placed before the stem of a word is known
as prefix.
44