Page 32 - E-Modul Saskia Final_Neat 1
P. 32
memindahkan tampilan dengan cara menyeret lalu
melepaskan). Apabila ingin kembali keukuran semula, dapat
menggunakan fasilitas bantuan zoom out, simbolnya seperti
kaca pembesar yang didalamnya terdapat tanda-(untuk
memperkecil tampilan E-Modul).
5. Untuk memilih teks pada E-Modul, dapat menggunakan fasilitas
bantuan “select text” yang berada pada bagian atas paling
kanan yang disimbolkan dengan huruf T.
6. Didalam E-Modul ini dilengkapi dengan video yang apabila ingin
menggunakannya dapat mengklik link yang telah disedikan
penulis.
Petunjuk khusus :
Bagi Guru
1. E-Modul ini dirancang untuk membantu guru pengajar kelas XI
SMK konsentrasi Teknik Pendingin Dan Tata Udara yang berada
di sekolah pusat keunggulan untuk melaksanakan kegiatan
pembelajaran pada mata pelajaran Kontrol Refrigerasi dan Tata
Udara
2. E-Modul ini terdiri dari empat kegiatan belajar, sebaiknya
kegiatan pembelajaran diajarkan secara urut mulai dari
kegiatan belajar I hingga IV
3. E-Modul ini sebaiknya digunakan pada semester 1 (ganjil),
sesuai dari urutan pada silabus
4. Waktu yang direkomendasikan untuk pelaksanaan E-Modul ini
adalah 4x pertemuan dengan durasi kurang lebih 24JP.
Sebaiknya ada jeda waktu antara aktivitas agar di satu sisi para
A
T
N T
A
U
R
A
DA
I
DA
R
G
EF
REFRIGERATOR DAN TATA UDARA 20
R
O
R
T
ER
A