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DISEÑO METODOLÓGICO
• Sujetos y tamaño de la muestra: Población • Unidades de análisis: grupos intactos
conformada por 400* niños y niñas de
nivel preparatoria de EGB de 6 centros no equivalentes de experimentación y
educativos fiscales ubicados en las control de niños y niñas de nivel
parroquias urbanas y rurales del DMQ. preparatoria de EGB que pertenecen a
• La población que cumple con los criterios 6 centros educativos fiscales ubicados
de inclusión fue determinada por el equipo
de investigación bajo considera-ciones en las parroquias urbanas y rurales del
prácticas de factibilidad y objetivo de la DMQ durante el año lectivo 2016-2017.
investigación.
* Aproximadamente 35 niños por aula
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