Page 4 - Ainu
P. 4
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : AINU QOTRUN NADA Kelas : II (Dua)
NISN / NIS : 3149883938 / 2445 Semester : 1 (Gasal)
Nama Sekolah : SD NEGERI JLAMPRANG Thn Pelajaran : 2021/2022
Alamat Sekolah : Jl. Bawang-Plantungan Km. 2, Jlamprang, Bawang, Batang
A. Sikap
Deskripsi
1. Sikap Spiritual Ananda Nada baik dalam ketaatan beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa
Baik dalam mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esa
Baik dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Baik dalam toleransi dengan sesama umat beragama
2. Sikap Sosial Ananda Nada sudah baik berperilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
Baik dalam berperilaku disiplin dalam kehidupan sehari-hari
Baik dalam bertanggungjawab melaksanakan tugas dan kewajibannya
Baik dalam berperilaku santun kepada siapa saja, dimana saja
Baik dalam bekerjasama dengan siapa saja, dimana saja
B. Pengetahuan
Pengetahuan Keterampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Sangat baik dalam memahami pesan-pesan Dapat melafalkan Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr
Pendidikan Agama dan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr dengan benar dan jelas
Budi Pekerti
1 87 A 93 A
Sangat baik dalam memahami sikap kerjasama Sangat baik dalam mencontoh sikap kerjasama
dan saling tolong menolong dan saling tolong menolong
Sangat baik dalam mengidentifikasi hubungan Sangat baik dalam menjelaskan hubungan gambar
Pendidikan Pancasilan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
dan Kewarganegaraan lambang negara “Garuda Pancasila”
2 97 A 92 A
Sangat baik dalam mengidentifikasi aturan dan Sangat baik dalam menceritakan kegiatan sesuai
tata tertib yang berlaku di sekolah aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Sangat baik dalam merinci ungkapan, ajakan, Sangat baik dalam menirukan ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan yang terdapat dalam teks
Bahasa Indonesia cerita atau lagu yang menggambarkan sikap perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-
hidup rukun anak dengan bahasa yang santun
3 90 A 93 A
Sangat baik dalam membacakan teks puisi anak
Sangat baik dalam Mencermati puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa
dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah
melalui teks tulis dan lisan Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
Sangat baik dalam menjelaskan makna Sangat baik dalam membaca dan menyajikan
Matematika bilangan cacah dan menentukan lambangnya bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai
berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan
model konkret serta cara membacanya tempat dengan menggunakan model konkret
4 91 A 93 A
Sangat baik dalam mengurutkan bilangan-
Sangat baik dalam membandingkan dua
bilangan cacah bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan
terbesar atau sebaliknya
