Page 248 - Kelas_11_SMA_Sejarah_Indonesia_Semester_1_Siswa_2016

5. Sumpah Pemuda dapat dikatakan sebagai bentuk proklamasi dari
a. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional
b. lahirnya satu bangsa, bangsa Indonesia
c. terbentuknya kesatuan wilayah Indonesia
d. pengakuan keragaman dalam satu budaya nasional
e. jati diri keindonesiaan merupakan identitas nasional

B. Jawablah beberapa pertanyaan berikut!

1. Jelaskan latar belakang kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke dunia
Timur! Bagaimana kondisi Eropa Barat pada abad ke-14 dan 15?

2. Belanda termasuk bangsa yang terlambat datang ke Indonesia
dibanding dengan Spanyol, Portugis dan juga Inggris. Mengapa
demikian. Jelaskan dan tunjukkan dengan bukti terjadinya perebutan
hegemoni bangsa-bangsa Eropa di Indonesia!

3. Jelaskan tentang kedaulatan Kerajaan Mataram di bawah Sultan
Agung! Bagaimana dengan kedudukannya dibanding dengan
kekuasaan VOC?

4. Perlawanan Diponegoro terhadap Belanda didasari atas nilai kesyukuran
dan keimanan. Coba jelaskan!

5. Jelaskan heroisme dalam perang Tondano!

6. Daendels merupakan tokoh muda yang berpandangan maju. Akan
tetapi setelah memegang kendali di Indonesia banyak tindakannya
tidak sesuai dengan pandangan ideologinya. Begitu juga Raffles. Coba
jelaskan bagaimana pendapatmu dan bandingkan kedua tokoh itu.
Bagaimana pula tindakannya dalam pemerintahan!

7. Tahukah kamu tentang posisi Politik Etis dan program pendidikan masa
pergerakan nasional di Indonesia? Apa peran penting Politik Etis bagi
munculnya Sumpah Pemuda?

240 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Semester 1