Page 23 - Panduan Multimedia Pembelajaran

Selain sebagai penyampai pengetahuan bagi siswa,

fasilitator belajar juga sebagai pengatur proses

pembelajaran dan lingkungan kelasnya [9]. Proses

pembelajaran dipengaruhi oleh faktor internal seperti
sikap, pandangan hidup, perasaan senang dan tidak

senang, kebiasaan dan pengalaman siswa [10]. Selain itu,

berbagai faktor eksternal juga merangsang siswa dalam

hal indera, terutama pendengaran dan penglihatannya

[11]. Sesuai dengan faktor eksternal, media pembelajaran

memegang peranan penting dalam mempengaruhi

proses pembelajaran seperti menangkap objek atau

peristiwa tertentu; memanipulasi keadaan, peristiwa,

atau objek tertentu; memberikan kesempatan belajar
yang adil; memastikan proses pengajaran dalam kondisi

yang lebih berbasis pengetahuan; menampilkan benda

yang terlalu besar untuk dibawa ke ruang kelas.

Perkembangan industri teknologi menantang para

pendidik untuk mengerahkan segala upaya besar dalam

menghasilkan media pembelajaran yang menarik,

15