Page 11 - KONSEP MOL UNTUK SMA KELAS X
P. 11
MENGASOSIASI
Pertanyaan yang dianalisis dan didiskusikan !
1. Buatlah 1 atau 2 jenis contoh kegiatan yang menentukan
jumlah satuan dalam kehidupan sehari-hari !
2. Bagaimana bila dalam kehidupan sehari-hari tidak ada jumlah
satuan yang bisa ditentukan !
3. Menurut kamu apakah segala sesuatu objek dapat ditentukan
jumlah satuannya !
MENGKOMUNIKASIKAN
1. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan yang kamu
lakukan dari hasil percobaan.
2. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil percobaan yang kamu
lakukan, apakah konsep mol sangat berpengaruh dalam
kehidupan sehari-hari? Uraikan alasanmu.
7
