Page 124 - 106-1學習日誌

附件一 數位系「專題製作與應用」課程實施參考表
項次 實施階段 實施時間 實施課程 實施重點 學生 指導老師
1 專案企劃 三上 專案企劃 專案企劃基本 專 案 企 劃 課 程 學 習 1.指導專案企劃
概念與應用 與 規 劃 未 來 專 案 方 2.指導學生未來
向和分組 專題方向與分

組
2 專 題 海 報 三上 1.確認專題分 1.確 認 專 題 方 向 與 籌組專題製作籌
展 期末 組 方 向 與 名 分組（選出專題組 備會（幹部由學
單 長） 生選舉、 擔任）
2.填寫指導教 2.確定指導教授
授同意書

評量標準 1. 於學期末兩周前，辦理專題分組｢專題方向與內容」海報展。
2. 由專案企劃老師，評定各專題分組，｢通過」｢條件通過」或｢
不通過」，被評定為｢條件通過」或｢不通過」之專題分組，需
於期末周前修訂完成，送專案企劃老師複審，若仍不通過，則
此課程不及格。
3 專 題 製 作 三下 專 題 製 作 專題企劃與研 進 行 專 題 規 劃 與 內 1.指導專題製作
與應用(I) 與應用(I) 究 容設計 與應用(I)課程

2.指導各組學生
完成專題製作
注意事項 1. 若各專題分組，有更換題目，更換專題夥伴，或更換指導教授，

至遲應於三下完成。
2. 有更換之專題組別，仍需依據課程實施進度完成專題評量。
4 專 題 初 步 三下 「專案製作與應用(I)」 成 進 行 專 題 企 劃 與 內
成果展 期末 果發表 容設計製作
評量標準 1. 於學期末一個月前，辦理所有專題分組｢專題初步成果展」。
2. 由全系教師，評定各專題分組，｢通過」｢條件通過」或｢不通
過」。
3. 專題分組若經全系教師 1/2 以上評定為｢條件通過」或｢不通
過」，則需於期末周前修訂完成，將｢專題初步成果」修正報告
送全系老師複審，若仍不通過，則此課程不及格。
5 專 題 製 作 四上 專 題 製 作 專題製作與研 1.完 成 專 題 製 作 與 1.指導專題製作
與 應 用 與 應 用 究 設計 與應用(II)課
(II) (II) 2.完成專題製作成
程
果報告
2.指導各組學生
完成專題製作
6 專 題 成 果 四上期末 「專題製作」成果發表 專題製作成果發表
展 評量標準 1. 於學期末一個月前，辦理全系｢專題成果展」，邀請校外評審委
員進行評分，評分成績佔專題畢業比賽成績 70%。
2. 除進行專題畢業比賽外，各專題分組成果同時將被評定，｢通
過」｢條件通過」或｢不通過」等級。若專題分組經評審委員
1/2 以上評定為｢條件通過」或｢不通過」，則需於期末周前修
訂完成，將｢專題成果」修正報告送全系老師複審，若仍有 1/2
以上教師評定｢不通過」，則此課程不及格。
7 專 題 畢 業 四下 5 月 1.籌辦公開發表會
展 上旬 2.邀請校長、貴賓與相關人員出席指導

Department of Digital Content and Technology, National Taichung University of Education 2