Page 133 - 106-1學習日誌

日期： 2017 / 09 / 26 第 二-1 週 紀錄人：林珈儀

研 究 進 度

問題
1.指導老師人選？

柯凱仁老師、吳育龍老師

議題
1.噪音擬物：

收集各地噪音
用怪物的樣子來呈現不同的噪音（東方風格）
a. 怪物們大亂鬥（第三人稱）
b. 有主角貫穿故事（第一人稱）

2.台灣特色：
一定需要故事
取台灣的“景”或“美食”，故事不一定與當地有關

3.死亡：a. 台灣特色習俗
b. 死後的世界（閻王等等角色）
c. 對於死亡的探討

4.睡夢：
a. 反映當事者的深層想法，加上一位貫穿夢境的特別人物（吃夢洗夢
b. 睡覺時的各種有趣小動作延伸小故事

待辦事項

議題選擇、資料蒐集

指導老師簽名：

Department of Digital Content and Technology, National Taichung University of Education 11