Page 19 - รายงานการถอดบทเรียน
P. 19

ํ
                                    ็
                                        ี

                      E
                        ั
                           ี่

                                                                                       ั


                                             ู

                                                        ี่
                     ปจจยททําใหสาเรจ   มหลักสตรออนไลนทสามารถนําไปใชไดจริง และเหมาะสมกบสถานการณ
                                                       ิ

                                                                ั
                                                          ั่
                               2
                             ี่
                          ิ
                                          ู
                                                                                         ุ
                                                                                       ั้
                                                                                                          ิ่
                                                                                           ื่
                                                                       ็
                      ผลผลตทเปนองค ความรใหม คือ มีแอพพเคชนการตดแยกเหดพษ ทครอบคลุมทงชดสอให ความรู  แบบสงพิมพ
                                                                             ี่
                                                                         ิ

                                      ี้
                     ทเปนคู มอสําหรับพี่เลยง ไดแก  ศนย วทยาศาสตร การแพทย  เจ าหน าทประจําศูนยแจงเตอนภัย ฯ รวมถงทีม
                        ?

                            ื


                                               ู
                                                   ิ
                                                                                                       ึ
                      ี่
                                                                                           ื
                                                                             ี่
                                                          ี่

                                  ั
                                                                             ‚
                                                                     ั
                                                                        ็
                                                     ั

                                                    ิ
                                                                                                    ี่
                                                   ิ
                                                                                       ิ
                     ระบาดของจังหวด/อําเภอ ฯลฯ  สื่อวดทศน  ทเผยแพร และจดเกบในเวปไชต กรมวทย with you ททุกคน
                                              ิ
                     สามารถเข าถึงง าย  รวมถึงเทคนค  กระบวนการถ ายทอดองค ความรเรื่อง เหดพษ
                                                                                  ็
                                                                           ู
                                                                                    ิ
                                 ั

                     ประโยชน ที่ไดรบ
                                         ื่
                                                                          ั
                     1.ตอองค กร: 1.ทมขบเคลอนงานวทยาศาสตร การแพทย ชมชน มีทกษะและประสบการณใหม ทเกดจากการบูร
                                     ั
                                                                   ุ
                                                ิ
                                  ี
                                                                                                  ิ
                                                                                                ี่


                                                       ิ
                                                                                ?

                     ณาการระหว างงาน 2.มีเครือข าย อสม.นักวทยาศาสตร การแพทยชุมชน เปนสื่อกลางในการนําองค ความรู และ
                             ี
                                                                ั
                                                             ั



                                                           ิ

                     เทคโนโลยที่กรมวทยาศาสตร การแพทย ศึกษา วจย พฒนาขึ้นมาไดนาไปใชประโยชนไดจริง
                                   ิ

                                                                            ํ
                                                                     ื
                          ั
                                               <

                                                                         ั

                                                                             ุ
                     2.ตอสงคม: ชมชน มีพลังในการปองกน เฝ<าระวง และแจงเตอนภยในชมชนทเขมแข็ง โดยการ
                                                   ั

                                                           ั
                                                                                  ี่
                                ุ
                                                                                                  ู
                                                                 ?

                                                                           ิ
                                                              ั้

                                                      ุ
                                                            ั
                         ั

                     รวมตวของ อสม.วทยาศาสตรการแพทยชมชน จดตงเปน ชมรมนักวทยฯชุมชนเพื่อการคุ มครองผบริโภค นําร อง
                                   ิ
                              ี่
                                         ็

                                                                     ู
                     14 ชมรม ทไดรับความเหนชอบจากคณะกรรมการคุ มครองผบริโภค
                                                               ?


                                                                                  ็

                                 ิ
                                                                               ั
                                                                                                           ื่
                                                                 ู
                                                         ั
                                             ี
                      3. ตอเศรษฐกจ: หากชุมชนมศูนยแจ งเตอนภย ฯ เปนศนยกลางมีระบบจดเกบข อมูลความเสยงไว อย างต อเนอง
                                                                                               ี่
                                                     ื
                                                                                      ิ
                                                                                                   ั
                                                                                           ี่
                                               ุ


                                                                          ี่
                     จะชวยลดค าใชจ ายในการจดซื้อชดทดสอบ 2.ประชาชนลดความเสยงจากการใช สนค าทไม ปลอดภย และไม หลง
                                           ั

                       ?
                     เปนเหยอสินค นออนไลนและขายตรง
                           ื่
                                                                                   %
                                                                            ุ

                                        แนวทางการพฒนาเครือข ายวทยาศาสตรการแพทยชมชนในปงบประมาณ 2565
                                                         ิ

                                             ั
                                                                                               ิ



                                        ดวยสถานการณแพร ระบาด ระบบการเรียนรู ออนไลน พร อมระบบการประเมนผลโดยใช ผ านมือ
                     ถือหรือคอมพวเตอร จะชวยไดมาก  อสม.สามารถเรียนรู ไดตามเวลาทสะดวกภายในระยะเวลาที่กําหนด ไม
                                ิ
                                                                            ี่



                                      ิ
                     กระทบการดําเนนชีวตของอสม. รวมถึง อสม.ที่รักษาสภาพ สามารถทบทวนความรู ไดอยางตอเนอง และสามารถ
                                                                                                  ื่
                                  ิ




                                     ั


                                            ุ


                                                     ี่
                     นําไปใชถ ายทอดใหกบคนในชมชนแบบพสอนนองเพื่อขยายเครือขายไดดวย ดังน  ี้


                                                                                  ]

                                                                        ี่

                                         1.พัฒนาความรู  สื่อการถายทอดแบบออนไลนทครอบคลุมปญหาสขภาพ เชน พืชพิษ สตว พิษ
                                                                                       ุ
                                                                                                        ั
                     วตถอนตรายในครัวเรือน รวมถึงการใชพืชสมนไพรอย างถูกตอง เปนตน


                         ั
                                                                          ?
                        ุ
                                                         ุ

                      ั
                                                ื่

                                                                        ั
                                                                     ิ
                                                                            ุ
                                        ั
                                         2.เพิ่มทกษะการสอสาร รับเรื่องร องเรียนผลตภณฑสขภาพทไม เหมาะสม
                                                                                  ี่

                                                                                ู

                     แตอย างไรกตาม ดวยคุณลกษณะจําเพาะของหลกสตร ที่มุ งเนน การผลิตผช วยบคลากรทางการแพทย ทมทักษะ
                              ็


                                                                                     ุ
                                                                                                         ี
                                                              ู
                                          ั
                                                           ั
                                                                                                        ี่
                                                                                                    ิ
                     เฉพาะด านการใชชดทดสอบอย างง าย หรือเทคโนโลยในการคัดกรอง ตรวจสอบความปลอดภยในผลตภณฑ
                                                                                                       ั
                                                                                               ั
                                                               ี
                                    ุ

                     สุขภาพ เหนควรเพิ่มกระบวนการทดสอบความชํานาญดวยการใชชดทดสอบอย างงายในการรักษาสภาพอสม.
                             ็


                                                                          ุ


                                                                      %

                      ิ
                     วทยาศาสตร การแพทยชุมชนทไดรับปลอกแขนอย างน อย 2 ป/ครั้ง
                                             ี่


                          ิ
                     ผู รับผดชอบ  นางสาวชุลีพร จันทรเสนา   ศูนย วิทยาศาสตร การแพทยท 8 อุดรธาน
                                                                              ี่
                                                                                        ี

                     โทร. 08 6459 0758

                                                                                                         14
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24