Page 22 - C:\Users\afxga\Documents\Flip PDF Professional\Proyecto LA TITO 20\

Tardes de Arte y Recreación para la Niñez consiste en la realización talleres artís-
^
ticos y recreativos para los niños y niñas de 6 a 12 años que residen en Palpalá, precisa-
mente en la zona de influencia inmediata del proyecto El Galpón de los Sueños Espacio
de Arte y Cultura ubicado sobre Ruta Provincial N°1 Loteo La Noria, Palpalá, provincia de
Jujuy; el mismo es llevado adelante por el grupo de producción, investigación y gestión
teatral EL COLECTIVO TEATRO. Tardes de Arte y Recreación se propone una serie de talleres (teatro, circo,
danza, máscaras, títeres, lectura colectiva, grabado, dibujo) cuyo eje central es el juego como herramienta
vital de aprendizaje y la recreación como forma de conocer valorando que pongan en juego la creatividad de
los participantes, generando valor y respeto hacia la dignidad de la vida, la diversidad y ambiente. Arte y re-
creación para la niñez busca generar un cambio positivo en la sociedad partiendo del arte y la cultura como
herramienta disparadora.para provocar en los niños un cambio de paradigma que incluya sus inquietudes,
anhelos, deseos, propuestas.el programa busca tender puente entre el barrio construido y el barrio en cons-
trucción, partiendo de actividades culturales, generadas por el galpón y los talleres de los chicos y sus pro-
ducciones.
Una transformación social con la cultura como eje vertebrador de desarrollo a través de la creatividad. La cul-
tura no podemos seguir dejándola en el espacio del ocio y el entretenimiento. Este es el nuevo paradigma,
donde la creatividad es un factor de inclusión social y desarrollo comunitario, se genera dinamización comu-
nitaria a través de propuestas artísticas, se desarrollan Intervenciones artísticas con zonas de exclusión social,
etc.“participar es estar presente en, ser parte de, ser tomado en cuenta por y para, involucrarse, intervenir
en, etc. Participar es incidir, influir, responsabilizarse. Es un proceso que enlaza necesariamente a los sujetos
y a grupos; la participación de alguien en algo, relaciona a ese uno con los otros también involucrados. Ser
participante implica ser coagente, copartícipe, cooperante, coautor, corresponsable”
El arte convoca y organiza en prácticas artísticas colectivas, combatiendo la fragmentación social, donde es
clave la participación. Nos podemos marcar como propósito de la acción alcanzar un resultado bello, pero lo
importante será el proceso comunitario que hayamos generado hasta llegar a ello.