Page 102 - Modul Pembelajaran MK Pencemaran ATUF_Neat

Modul Pencemaran Air, Tanah, Udara, dan Fisik

Arti tingkat penguasaan:
90 - 100% = baik sekali

80 - 89% = baik
70 - 79% = cukup

< 70% = kurang
Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan

Kegiatan Belajar 2. Bagus! Jika masih di bawah 80%, Anda harus mengulangi materi Kegiatan

Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.

TULISKAN GAGASAN ANDA.
Bagaimana pendapat anda terkait isu kelangkaan air yang saat ini melanda beberapa daerah

Indonesia……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

DAFTAR PUSTAKA

EPA (2006) Airborne particulates. Queensland.
Fardiaz, S. (1992) Polusi Air dan Udara. Kanisius.

Fitria, L. (2009) ‘Program Langit Biru : Kontribusi Kebijakan Pengendalian Pencemaran Udara

Kota Terhadap Penurunan Penyakit Pernapasan pada Anak’, Kesehatan Masyarakat
Nasional.

Gilliland, F. (2009) ‘Outdoor air pollution, genetic susceptibility, and asthma management:

opportunities for intervention to reduce the burden of asthma’. Pediatrics, p. Pediatrics, 168-
17.

Kankaria, A., Nongkynrih, B. and Gupta, S. K. (2014) ‘Indoor air pollution in India: Implications
on health and its control’, Indian Journal of Community Medicine, 39(4), pp. 203–207. doi:

10.4103/0970-0218.143019.
KLH (2007) ‘Status Lingkungan Hidup di Indonesia’. Jakarta: Kementrian Lingkungan Hidup.

Koranteng and Darko, D. (2013) ‘Indoor Air Pollution, Sources, Health Effects and Control’,

(October 2011), pp. 0–1.
Manahan, S. (1994) Envronmental Chemistry. Six editio. Washington D.C: Lewis Publisher.

102