Page 124 - Gramatyka dla praktyka II wersja flipbook 2024
P. 124

GRAMATYKA DLA PRAKTYKA


             A2
             A2



                                                              4. Na lekcji historii
             4 W szkole
                                                                 Nauczycielka: Kto porozmawiał o z dziadkami o historii
            1. Na lekcji matematyki                              Europy?
      ASPEKT     Nauczycielka: Kto zrobił ćwiczenia z geometrii?     Zofia: Ja ……………………………………………………!

               Zofia: Ja zrobiłam!
                                                                 Nauczycielka: Z kim?
               Nauczycielka: A ty, Kasiu?
               Kasia: Ja robiłam…                                Zofia: Z dziadkiem oczywiście!
                                                                 Nauczycielka: A ty, Ewo?
               Nauczycielka: Robiłaś czy zrobiłaś?               Ewa: Ja …………………………………………………….
               Kasia: Robiłam, ale nie zrobiłam...               Nauczycielka: …………………… ………………………?
            2. Na lekcji polskiego                               Ewa: …………………… dwie godziny, ale nie skończyłam...
               Nauczycielka: Kto napisał już wiersz o jesieni?  5. Na lekcji geografii
               Zofia: Ja ……………………………………………………!    Nauczycielka: Kto narysował mapę i flagę Hiszpanii?
               Nauczycielka: A ty, Darku?                        Zofia: Ja ……………………………………………………!
               Darek: Ja …………………………………………………….    Nauczycielka: A ty, Piotrusiu?
               Nauczycielka:………………………………………………?    Piotr: Ja …………………………………………………….
     ć w i c z e n i a  3. Na lekcji chemii                      Piotr: ……………………………, ale nie narysowałem...
               Darek: …………………………………, ale nie napisałem...    Nauczycielka: …………………… ………………………?

               Nauczycielka: Kto przeczytał już biografię Marii
                                                              6. Na lekcji angielskiego
               Skłodowskiej-Curie?
                                                                 Nauczycielka: Kto przygotował prezentację o swoim hobby?
               Zofia: Ja ……………………………………………………!    Zofia: Ja ……………………………………………………!
                                                                 Nauczycielka: Tak, wiemy Zosiu... A ty, Wando?
               Nauczycielka: A ty, Ewelinko?
               Ewelina: Ja ………………………………………………….    Wanda: Ja ………………………………………………….
               Nauczycielka: ………………………………………………?    Nauczycielka: …………………… ………………………?
   A1
   A1          Ewelina: ……………………………, ale nie przeczytałam...    Wanda: …………………………, ale nie przygotowałam...

   A2        5 Zebranie z rodzicami
   A2
   A2
   A2
   B1
   B1       Drodzy Rodzice, jak zawsze w lutym podsumowujemy pracę naszych uczniów w pierwszym półroczu.
                                Co się udało?                                   Co się nie udało?

                   Występowaliśmy / Wystąpiliśmy w krajowym     Przygotowywaliśmy się / Przygotowaliśmy się do udziału
                     konkursie recytatorskim. Nasza uczennica     w olimpiadzie z języka polskiego, ale nasi uczniowie
                        zajmowała / zajęła drugie miejsce.            nie dostawali się / dostali się do II etapu.


            To zrealizujemy w drugim półroczu:               przygotowywać / brać / organizować / zatrudniać / prowadzić


            Będziemy brali     / Weźmiemy      udział w ogólnopolskich zawodach sportowych.
            Nasi uczniowie ……………………………………     / …………………………     zbiórkę pieniędzy na schronisko dla psów.
            Nauczyciel geografii …………………………………………     / ………………………………     kółko przyjaciół astronomii.
            Pani Marecka ………………………………………     / …………………………     uczniów do udziału w olimpiadzie z języka
            polskiego. Szkoła ………………………………………     / ……………………………     nowego pedagoga.

             Projekty, które będziemy kontynuować:    prosić / proponować / angażować się / rozbudowywać / przygotowywać


            Będziemy rozbudowywać     / Rozbudujemy     salę gimnastyczną.
            Szkoła …………………………………………     / …………………………………     o wsparcie finansowe urząd miasta.
            Rodzice ………………………………………     / ……………………………………     w sprzątanie szkoły po remoncie.
            Stołówka szkolna ………………………………………     / ……………………………………     więcej zdrowych potraw.
            Dyrektor szkoły ……………………………………     / ……………………………     plan współpracy ze szkołą w Anglii.
    122
   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129