Page 130 - Gramatyka dla praktyka II wersja flipbook 2024
P. 130
GRAMATYKA DLA PRAKTYKA
B1
B1
5 Pracoholizm to choroba
ASPEKT mieć / słuchać – posłuchać / zaczynać – zacząć / brać – wziąć / zasypiać – zasnąć, być (x2) / wyjeżdżać – wyjechać /
pić – wypić / kupować – kupić / móc / iść – pójść / odpoczywać – odpocząć / zasypiać – zasnąć
– Pani doktor, ostatnio nie mogę zasnąć.
– Od jak dawna ma pani taki problem?
– Myślę, że od dwóch tygodni, może dłużej.
– Czy coś panią stresuje?
– Tak, mam bardzo stresującą pracę.
– Kiedy ostatnio ……………………… pani urlop?
– Pół roku temu...
– To może to jest dobry moment, żeby gdzieś ……………………… i ………………………?
– Może tak, ale teraz nie ………………………
– Dlaczego?
ć w i c z e n i a – Mamy bardzo gorący czas w biurze.
– A kiedy nie ……………………… gorący czas?
– Chyba nigdy… Zawsze ……………………… bardzo dużo rzeczy do zrobienia.
– Proponuję ……………………… kilka dni wolnego, minimum cztery. A żeby ……………………… wieczorem,
może pani ……………………… przed snem kubek melisy lub mięty. I koniecznie proszę ………………………
naturalny lek nasenny. Wieczorem może też pani ……………………… na krótki spacer, ………………………
muzyki relaksacyjnej. To na pewno pomoże!
A1
A1
A1 – Dziękuję bardzo. Mam nadzieję...
A1
– Musi pani ……………………… nowy styl życia, bo może się to źle skończyć...
A2
A2
Monika postanowiła zmienić swoje życie. Jutro rano porozmawiam z szefem. Wezmę kilka dni wolnego.
B1
B1
B1
B1 …………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
6 Na uniwersytecie
Drodzy studenci, dzisiaj zaczniemy rozmawiać / porozmawiać na temat kapitalizmu. Wiemy, że kapitalizm to wolny rynek
i konkurencja, to prywatna własność, która gwarantuje produkcję i sprzedaż towarów, to swoboda handlu. Kapitalizm
to też gospodarka wolnorynkowa. Do tej pory widzieliśmy / zobaczyliśmy kapitalizm jako system, który umożliwiał państwu
szybki rozwój, a obywatelom wolność. Myśleliśmy / Pomyśleliśmy, że wolny rynek zagwarantuje lepsze warunki życia
wszystkim i na zawsze.
A teraz zastanówmy się, co do tej pory dawał / dał nam kapitalizm? W teorii miał nas wyzwalać / wyzwolić z feudalizmu,
ale czy wyzwalał / wyzwolił? Miał też stwarzać / stworzyć gospodarkę wolnorynkową pozbawioną zewnętrznych ingerencji,
ale czy stwarzał / stworzył? Władza miała już nie regulować / uregulować stosunków między pracodawcą a pracownikiem,
ale czy na pewno nie reguluje / ureguluje? Miał panować / zapanować liberalizm ekonomiczny i polityczny, ale czy panował /
zapanował? W XIX wieku miało dochodzić / dojść do centralizacji kapitału, ale czy dochodziło / doszło? Kapitalizm miał
zapewniać / zapewnić równomierne tempo wzrostu gospodarczego, ale czy zapewniał / zapewnił? Czy można zatem
uznawać / uznać, że kapitalizm spełniał / spełnił swoje obietnice?
128