Page 53 - demo

‫–‬

‫نموذج (‪ :)5‬تقويم الأداء الختامي (نموذج خاص بالمعلم)‬

‫(‪5‬تأ) ب ن ش ينول‬

‫ش ش ينول شكنص‬

‫عق ت ع ز شل اى تفيناو شكي‬ ‫شل شكتقب ق شك انت إك ش ينول‬

‫ش ستاى شكاعش تشكسن شكاعش‬ ‫ىناش شكاجا ش ةثين شعهب ط ب ينول‬

‫عت‬ ‫(‪ )30‬م ما‬ ‫(‪5‬تب) ىينش شكتقيناين ش ت ك ينول‬
‫شكاعت‬
‫شكاعت ش ست ق‬ ‫‪2‬‬ ‫شاشها شكت قو‬ ‫ك شكتقاا ا‬

‫شكاعت ش ست ق‬ ‫‪2‬‬ ‫شةت شكب ن شكتام ق ك ينول (ش ش ينول‪ ،‬ش هاش ‪ ،‬أسم ع ش ىو ع ‪.)..‬‬ ‫‪1‬‬ ‫شكتقاا‬
‫‪2‬‬ ‫وشكتخق ي‬
‫شكتاق ف‬ ‫‪2‬‬ ‫ك ينول وشعا ن ‪ ،‬وشعهب طخ ب كاجاش وشل شكتقب ق ‪.‬‬ ‫وضام شكنكين ش‬ ‫‪0‬‬

‫‪3‬‬ ‫وضام لحق هنن ش ينول وةن اتخ تق ب شكتنن ‪.‬‬ ‫ك ينول ‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫(‪ 8‬عت ) ‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫شلابتك ع وشلإباشل في فكين ش ينول وشكتخق ي ع ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫شةت هقيناين ش ينول وهو ن ة ف شكن اد شكتام ق وش خينت ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫صار شكنت ئلم و قتخ وشعهب طخ بأهاش ش ينول‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫نت ئلم ش ينول‬
‫‪2‬‬ ‫هو نت شكنت ئلم اس أو ى ن ا ‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪ 10‬عت )‬
‫هو نت شكنت ئلم صياب وهاص و قترج ك ينول‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫هاظ ف شكتقن وشبك شكتاشص شلاتت ى في بن ع ش ينول وشكن ين وشكتام و‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫ص ش ي ا ش ينشفق ك يينش ى وجاشمتخ ولح اه ش لحق ع شك غاا ‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫عت‬ ‫ى ىينش ش ينول ب كصاع وشكن اد وشلإجص عش ش ن ب (بحس طب ي ش ينول)‪.‬‬ ‫ىينش ش ينول ‪0‬‬
‫شكاعت‬
‫‪3‬‬ ‫هس س ش فك ع في شكيينش ش ب ينول وهينشبقخ و نقق تخ ‪.‬‬ ‫(‪ 8‬عت ) ‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫هنـ ىينش ش ينول وت اب ت وهو ن أفك عتش إباشى هتس ب ل ِجا ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫ها اف ش وشع ووضام ش خ ا ش اة كك ىوا وهك أ شئخ في ش ينول‪.‬‬ ‫شكي في شكنيناو ‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫شنسد ا أىو ع شكنينر ووضام شكتن ى شلإيج ب ب نخ ‪.‬‬ ‫(‪ 4‬عت ) ‪0‬‬

‫‪3‬‬ ‫(‪ )20‬ى ينو‬ ‫(‪5‬تد) ن ق ش ينول‬

‫شاشها شكت قو‬ ‫ك شكتق ا‬

‫شلا ت ي ب وشكنخ ش ترفي كاى جم ف أىو ع شكنيناو ك ينول‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫شكنخ‬
‫ش عة ش يينف ش ست ين با أىو ع شكنيناو جا ش ينول وتااتخ ‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫وشلا ت ي ب‬
‫قاع جم ف أىو ع شكنيناو ى ج شلإت ب ى ج شكتس لا بقيناق ى ‪.‬‬
‫(‪ 10‬عت ) ‪0‬‬
‫شكتأ شك شه (شكنين ) ك ينول‪.‬‬

‫عة جم ف شىو ع شكنيناو في شراشع وش ن ق ‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫هس س ش فك ع وهينشبقخ أمن ع ش ن ق وشكقاع ى ج شلإقن ل‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫شراشع وش ن ق‬
‫شكقاع ى ج إ شع شكنق و وشراشع وهقب شكنقا وهقاا ش تعش بأ اب ى ‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪ 10‬عت )‬
‫ش تنب شكتس لا وش فك ع أمن ع شراشع وشكنق و‪ ،‬وشلا تن شكتغ ا شكينشتي في‬
‫‪4‬‬
‫هقااين شكنت ئلم وش خينت وتحس نخ ‪.‬‬

‫(‪5‬ت ) ي ت ي ا ش قينع‬

‫طب ي شكي‬ ‫ا شلا‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫وكالة المناهج والبرامج التربوية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي‬