Page 24 - MODUL GABUNGAN 2_Neat

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi pada e-modul kegiatan pembelajaran 2 ini, anda
diharapkan mampu :
1. Siswa mampu menganalisis struktur dan fungsi alat-alat peredaran darah
2. Siswa mampu membedakan macam-macam pembuluh darah
3. Siswa mampu menganalisis fungsi macam-macam pembuluh darah
4. Siswa mampu menganalisis struktur dan fungsi jantung
5. Siswa mampu menganalisis cara kerja jantung
6. Siswa mampu mempresentasikan bagian-bagian pembuluh darah

URAIAN MATERI

Engage (Melibatkan) L1

Pernahkan kamu berpikir, bagaimana darah dan sari-sari makanan
dapat diedarkan ke seluruh tubuh? 3A 3C

1D
Gambar 10. Alat-alat Peredaran Darah
(Sumber : https://www.sehatq.com/artikel/bagaimana-cara-kerja-sistem-peredaran-darah-
manusia)

Agar darah tetap dapat beredar di dalam tubuh. Diperlukan alat-alat

peredaran darah. Apa-apa saja alat-alat peredaran darah?alat-alat peredaran
darah bukan hanya Jantung saja, namun ada 2 macam alat-alat peredaran

darah, yaitu Jantung, dan Pembuluh darah. Pada bab ini, kamu akan
mempelajari tentang alat-alat yang terdapat pada proses peredaran darah.
Untuk mengetahuinya, kamu dapat mempelajari pada bab berikut ini

16