Page 71 - Guía del profesor de LEGO® Education WeDo™

3. Notas para el profesor de la actividad
Mono tamborilero

Los estudiantes construirán y programarán un mono mecánico con brazos motorizados que golpeará
una superficie.
Objetivos

Ciencia
Rastrear la transmisión de movimiento y transferencia de energía a través de la máquina.
Identificar el mecanismo de palanca y el efecto de las levas en el ritmo o el sincronismo del
movimiento del brazo de palanca.

Tecnología
Crear un modelo programable para demostrar el conocimiento y funcionamiento de las herramientas
digitales y sistemas tecnológicos.

Ingeniería
Construir y probar el movimiento del mono tamborilero.
Modificar el ritmo del tambor cambiando las levas para afectar al patrón de percusión, y programar
efectos de sonidos para hacer los patrones más interesantes.

Matemáticas
Comprender cómo afecta el número y posición de las levas sobre la frecuencia y sincronismo
del patrón de toque (ritmo).
Comprender y utilizar números para representar el tipo de sonidos reproducidos y la cantidad
de tiempo que permanece encendido el motor.

Lenguaje
Comunicarse de forma oral o escrita utilizando el vocabulario adecuado.

Vocabulario
Leva, corona dentada, palanca, patrón. Bloques: Activación de motor en un sentido, Entrada
numérica, Reproducir sonido, Iniciar e Iniciar al pulsar una tecla.

Otros materiales
Superficies de percusión, como cartulina, plástico o contenedores metálicos.

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