Page 4 - itahad-fainal-web
P. 4

‫‪GENERAL UNION OF PALESTINIAN TEACHERS‬‬

‫الإتحـاد العـام للمعلميــن الفلسـطينيين‬

‫‪GENERAL UNION OF PALESTINIAN TEACHERS‬‬

‫يكونــوا على قــدر الصــورِة المشــرق ِة لهــم‬        ‫على صـدر العطـاء‪ ،‬نمتطـي فيـه صهـوَة‬
                        ‫في عقــول الأجيــال ‪.‬‬
                                                      ‫الوفــاِء لمعلمينــا الأفاضــل ‪ ،‬ونقــ ُف جنبــا‬
‫ســيظ ّل الاتحــا ُد ماضيــا في طريقــه التــي‬
‫شــ ّقها منــذ أول يــوم‪ ،‬يطــر ُق ك ّل الأبــواب‬     ‫واحــ ٍد‪،‬‬  ‫خنــد ٍق‬   ‫إتلتــوّثـىـ ُجبنــفٍبيمعسـهـــوامع ِدفناي‬
‫؛إسـنادا للمعلمين‪،‬وعونـا لهـم في مسـيرِة‬              ‫الصبــِر‬   ‫عزائــ ُم‬
‫عطائهــم ‪ ،‬وإننــا في الاتحــاد نحمــ ُل على‬          ‫والصمــو ِد والإرادة ‪،‬ونحمــ ُل ســيوفا مــن‬
‫كاهلنــا مســؤولّية الدفــاع عــن حقوقهــم‬
‫‪،‬والاســتمرار في العمــل مــن أجــل أن نصــ َل‬        ‫التحــ ّدي والإصــراِر؛ للدفــاع عــن حقوقهــم‬
‫بهــم إلــى مــا يكفــل لهــم ولعائلاتهــم‬                                  ‫كاملــة غيــر منقوصــة‪.‬‬
‫حيــاة كريمــة‪ ،‬دون كلــل أو تعــب أو ملــل‬
‫‪،‬فقــد كنــا ومــا زلنــا تاريخــا مشــرقا مــن‬       ‫إ ّن الاتحـا َد العـا ّم للمعلمين الفلسـطينيين‬
‫العمــل النضالــ ّي ‪ ،‬نســعى لغايــ ٍة ســامي ٍة‬      ‫كان ومــا زال شــجرًة وارفــ َة الظــال‪،‬‬
‫‪ ،‬ونذرنــا لهــا أنفســنا على نســ ٍق تناهــى‬         ‫يتفيــأ الجميــ ُع ظلالها‪،‬تغــز ُل لهــم الظــ ّل‬
                                                      ‫‪،‬وتمنحهــم أطيــ َب الثمــر ‪،‬قطو ُفهــا‬
              ‫في البــذل والعطــاء والســم ّو‪.‬‬        ‫دانية‪،‬وأغصاُنهـا غ ّضـة مورقـة ‪ ،‬حتـى وإ ْن‬

‫وهنــا لا بــ ّد مــن التأكيــد على دور المعلــم‬      ‫قذفهــا بعــض النــاس بالحجــر ترميهــم‬
‫الفلســطين ّي الــذي يقبــ ُض على الألــم‬
‫رغــم المعانــاة بصبــر واحتمــال‪ ،‬ويلاقــي‬                                                     ‫بالثمــر‪.‬‬
‫ك ّل مــا يلاقيــه بصلابــ ٍة لا تعــرف الوهــن ؛‬
‫ليظــ ّل شــريكا لنــا في المســيرة التربوّيــة‬       ‫بــادئ ذي بــدء لا يســعني إلا أ ْن أرفــ َع‬
‫والتعليمّيـة؛ وليظـ ّل الاتحـاد طـودا باسـقا‬          ‫القبعـ َة احترامـا لجميـع المعلميـن الذيـن‬
‫لا تنهنهــه الريــاح ‪ ،‬ولا تكســر قناتــه‬             ‫شــ ّدوا المئــزَر ‪ ،‬وأحكمــوا العزيمــ َة ؛ لأداِء‬
‫الظـروف والعواصـف ‪ ،‬فب ُكـم يشـت ّد عو ُدنـا‬
‫وتصلــ ُب قناتنــا ‪ ،‬ونمضــي نحــو هدفنــا‬                                                   ‫رســالتهم‬
‫النبيـل السـامي الـذي عقدنـا عليـه العـزم‬
‫بمــا يكفــل للمعلــم حيــاة يدّثرهــا الأمــان ‪،‬‬     ‫جاعليــن مــن أعماِرهــم مصابيــ َح مــن‬
                                                      ‫نـور منثـورة في غـ ِد الأجيـال ‪ ،‬معاط ُفهـا‬
                              ‫وتز ّملهــا الكرامــة‪.‬‬
                                                      ‫التفانــي والإخــا ُص والعطا ُء‪،‬يدمدمــون‬
                                                      ‫على الجهــل بــك ّل صولجانــه‬

                                                      ‫وآلياته؛ليجعلــوا منــه كثيبــا مهيــا ‪،‬‬
                                                      ‫وينتزعــون مــن العقــول أضغــا َث الضيــاع‬
                                                      ‫والجهــل‪ ،‬يحرصــون ك َّل الحــر ِص على أن‬

                                                                            ‫‪www.gupt.plo.ps 2‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9