Page 78 - MATERI BIMTEK TOT 2 PPKB PRO-2

(f) Manfaat atau Signifikansi Penelitian
Pada bagian ini diuraikan kemanfaatan pelaksanaan PTK,
khususnya bagi siswa yang merpakan pemetik
keuntungan secara langsung atas PTK tersebut, juga bagi
guru, pengembangan kurikulum, pengambil kebijakan,
lembaga sekolah, maupun pengembang proses belajar
mengajar di kelas.

(2) Bab II Kajian Teori

Pada bagian ini dipaparkan secara ringkas tetapi tajam
tentang kajian dan berbagai bahan pustaka yang relevan yang
dapat mendukung kesenjangan antara harapan dan
kenyataan yang ditemukan peneliti. Secara teknis bagian ini
berisi tentang teori yang mendasari penelitian.

(3) Bab III Prosedur Penelitian Tindakan kelas
Dalam penelitian ini terdapat sub bab:

(a) Seting penelitian

Bagian ini memaparkan lokasi penelitian (yakni sekolah
atau kelas), waktu penelitian (misal semester I, II, dan
sebagainya), karakteristik kelompok sasaran yang menjadi
subjek penelitian (misal pria dan wanita),latar belakang
sosial ekonomi yang mungkin relevan dnegan
permasalahan yang diangkat, tingkat kemampuan siswa
dan situasi relevan lainnya.
(b) Prosedur penelitian

Bagian ini berisi gambaran uum penelitian yang dilakukan
termasuk jumlah dan prosedur siklus penelitian yang
dilakukan mulai dari perencanaan, kegiatan pelaksanaan,
kegiatan pengamatan sampai kegiatan refleksi.

(4) Bab IV Hasil penelitian dan pembahasan

Bab ini berisi sajian hasil penelitian atau temuan penelitian
setelah tindakan diterapkan, baik terkait dengan tindakan
guru maupun kegiatan siswa. Penyajian temuan disesuaikan
dnegan masalah yang dirumsukan dan dibahas secara tajam
dan lengkap dengan cara mengadu berbagai teori atau hasil
penelitian yang relevan atau fakta-fakta objektif di lapangan
yang merupakan pengalaman guru selama ia menjadi guru di
kelas.

(5) Bab V simpulan dan saran

72