Page 26 - MergedFile
P. 26
برنامج جماليات الفن الآتوني الوحدة السادسة
-صرررورة (آتون) كقرص شرررمس غير مجسرررم في هيحة إنسررران؛ سرررمثت لإخناتون أن يكون
دائماً مهيمناً في مركز كل قرعل فنية .على عكس الفن المصررررري التقليدي الذي يصررررور
الملك والآلهة متجاورين في هيحل بشريل.
نشاط تثقيفي:
اذكر الد ت الرمزية للتفاصيل التالية في أيقونة رمز آتون:
-1الشكل الدائري المجرد لقرص الشمس.
-2الأةرع الممتدة من قرص الشمس.
-3ا يدي الممسكة بمفتاح الثياة.
ثم أرسل لنا إمابتك عل منتدى الوحدة السادسة في الموضوع المخصص لهذا النشاط
ومما سررررررربب فإنل شرررررررك بأن رمز (آتون) الجديد قد أثري النواحي الجمالية للأعمال الآتونية
بخصررائص فنية لم تكن موجودة من قبل فمركزيتل الدائمة وهيمنتل على كل أج ازح العمل وتفاعلل
بالأخذ والعراح والثماية والتربيت وكذلك منح الثياة للأسررررررررة الملكية .كل ةلك يوحي بديناميكية
شديدة داخل العمل وإن كان في مظهره ساكناً وصامتاً كما اشتهر (آتون) بذلك.
نشاط تربوي:
قم بتكوين فريب عمل مع زمائك لتثليل الجدارية التالية وفب اريقة ادموندفيلد النقدية
(الوصف – التحليل – التفسير) مع التأكيد على الجماليات التي تتمثل في الرموز
والمعالجات ةات الد لة الرمزية .مع كتابة هذا التثليل وعرمل علي المعلم المتثفي.
ثم أرسل لنا إمابتك عل منتدى الوحدة السادسة في الموضوع المخصص لهذا النشاط
24
