Page 16 - Unite 1
P. 16

‫برنامج جماليات الفن الآتوني الوحدة الأولى‬

    ‫‪ -3‬أن الفن الم رررري القديم ب ررركل عام تمي بسرررمات نية محددة توقفت على عوامل أثرت‬
                                                                     ‫به‪ ،‬ومنها ما ملي‪:‬‬

‫انعكاسه على الفن‬                                                                          ‫العامل‬
                                                                                          ‫المؤثر‬

‫وقد سراهم ي اسرتق ارا الم رريين القدما وله‪ .‬رسرموا المعبودات التي تؤثر ي اليواهر‬

                  ‫مجاورة نهر ال بيعية كالفيضانات واطم اا‪.‬‬

‫تمي م رر بال رمس الم ررقة طوال العام‪ ،‬بضرو هبي ناصرح يعكس ألوان قوية وواضرحة‬              ‫النيل والشمس‬
‫تت اوا م بعضرررررررها‪ .‬لون الرمال اط مر والوادي ولون النخيل اطخضرررررررر الداكن ولون‬      ‫المشرقة طوال‬

          ‫اللاعواد الداكن للسما ‪ .‬والانعكاسات الخض ار وال اقا على س ح ميا النيل‪.‬‬               ‫العام‬

‫تأثير الدين كانت له علاقة قوية بالتغي ارت الدمنية مؤثر يها ويتأثر بها‬

‫كانوا يعتبرون أن الملك هو ال خم الو يد الذي له القداة على التواصل م الآلهة‪ ،‬ولذلك‬         ‫نظام الحكم‬
‫هو الداعم الرييسرري لاسررتم ارا ياتهم واسررتق اراها‪ ،‬كان إنتاج عدد كبير من الرواي الفنية‬    ‫المصري‬
                                                                                             ‫القديم‬
                                         ‫لمساعدة الملك ي تحقي المهام الموكلة إليه‪.‬‬

‫كما اسررررتعمل الفنان الم ررررري أسررررلوبين مختلفين ي التعبير عن اطشررررخال و مكانة‬
‫ال ررخم‪ .‬الملك ب ررفته سررليل الآلهة لابد أن ييهر ي وضرر خال وملابس خاصررة‪،‬‬
‫ويبدو دايما ي مر لة ال ررباب‪ .‬أما أ ارد ال ررعا كانوا يمثلون ي أوضرراع واقعية ويمثلون‬

                                                        ‫وهم يقومون باطعمال اليومية‪.‬‬

‫السعي إلى اول الفنان الم ررررري القديم أن ي م عددا من المنيو اات المختلفة ي تكوين العن ررررر‬

                                               ‫تحقيق الكمال الب ري لتحقي أ ضل وأكمل صواة له‪.‬‬

                                                                                                           ‫والاهتمام‬

‫بإبراز مظاهر العينين والكتفين وال ردا‪ ،‬وكأنما منير لهما من اطمام‪ .‬لتبدوا العين كاملة وييهر ال سرد‬

                  ‫ي أقوي صواة‪.‬‬                                                            ‫القوة‬

‫الوجه عمومال والسراقين يخ ان من منيوا جانبي‪ .‬ليسررمح بم يد من الفهم لتركيبة الوجه‬
                   ‫والساقين متباعدان وتتقدم اليسرى على اليمنى ايحا بالسير المستمر‪.‬‬

‫‪14‬‬
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21