Page 13 - Merged unite4
P. 13

‫برنامج جماليات الفن الآتوني الوحدة الرابعة‬

                                                                                     ‫نشاط تثقيفي‪:‬‬

              ‫أكمل الجمل التالية بما يناسب ا مما يلي (واقعية المناظر – واقعية تصوير الأشخاص)‪:‬‬

        ‫‪ -‬إن ميل فنانوا العمارنة إلى تصوير مشاهد بسيطة من الحياة اليومية للملك وأسرته يعد‬
                                                  ‫نوعاً من ‪.................................‬‬

        ‫‪ -‬إن ‪ ........................................‬في الفن الآتوني تقتضييييي إاهار ا فراد على‬
                                        ‫طبيعتهم دون الحاجة إلى تمثيلهم في صورة مثاليه‪.‬‬

        ‫‪ -‬يعد تمثال رأس الملكة (تي) دليلاً على بداية نوع محدد من الواقعية في الفن الآتوني‬
                                                           ‫وهو ‪............................‬‬

                ‫ثم أرسل لنا اجابتك على منتدى الوحدة الرابعة في الموضوع الخاص بهذا النشاط‬
                                     ‫‪ -‬الفرياتال ينق‪:‬تكو تيك نتالف تالآق نقتحنيًتقعبورييً‪:‬‬

     ‫ا تمد ه ا الفريق ال أكد لت تعبيرية الف اعتون لت أنه ل ي نا جامدا رماااامياه‪ .‬ل اهت‬
    ‫بإظ ار التعبي ارت المتنو ة لت الوجوه‪ ،‬إنه من د والد اخناتون (أمنحتب ال الن) قا الفنانون‬
    ‫المصريون تصوير الرخصيات البررية و لك الطبيعة وو لوا ا لت مستو جمال ل يسبق‬
    ‫له م يل الف المصاار التقليد وامااتمر لك العصاار اعتون براا ل أك ر تلليا‪ .‬ونتيلة‬
    ‫ل لك ان هناي زيا ا متطرة تفا ااايل الرماااو المم لة للطبيعة م ل مرااااهد الحيوانات تلعب‬
    ‫الحقول‪ ،‬وزيا ا تفا اايل رماا الوجوه‪ ،‬والمراااهد حير الرماامية الت تصااور الأماارا المل)ية‪،‬‬
    ‫ضاالا الأنرااطة اليومية العا ية مصاار‪ ،‬ين وجدت بعض المبالغات مختل ااور‬

                                                 ‫الأمرا المل)ية والت تميل نحو التعبير اأنسان ‪.‬‬
    ‫وم أ د جوانب التعبير الف اعتون اةهتما بإظ ار الحالة النفساااااااية لت تقاماااااااي الوجه‬
    ‫ويم ناك العو ا لتم اال أرس المل)اة (ت ) م اال لت ها ه النز اة التعبيرياة يان يفيض الوجاه‬

      ‫بصااادن التعبير واع اء‪ ،‬وأه ما يميزه مساااحة الحزن اأنساااانية الت ارتسااامد لت ملامح ا م‬
    ‫تقطيبه الحواجب وميل الف لأماااافل م ازويتيه‪ ،‬لك الخط الغائر ال يحد الف م أ ل ‪ ،‬ل‬
    ‫ه ا يا د الحالة النفسية لصا بة العمل ل والفنان نفس الوقد‪ ،‬ين نااااااالد الواقعية الرديدا‬

                                                             ‫‪11‬‬
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18