Page 18 - Merged unit 2

‫برنامج جماليات الفن الآتوني الوحدة الثانية‬

‫نشاط فني‪:‬‬

‫اكتشف كيف ستبدو صورة وج ك الجانبية‬
‫إن قام برسمك الفنان (بيك) بتوجيه من اخناتون‬

‫الخطوات‬ ‫الأدوات‬

‫‪ -1‬قي نمف صومة وج ك الجائبية بدقة‪.‬‬ ‫ومق صفاف‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -2‬لا صمومة اخناتون والملاما الممي ة ل ا ثي اضمف ا‬ ‫أقلام‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫الب مسمتك نم امة وتناسق‪.‬‬ ‫صومة جائبية لوج ك‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -3‬قي بتحوين الصومة واخ ارج ا نمال جيد‪.‬‬ ‫صممومه جائبية لوجه أخناتون (سمميتي‬
‫‪ -4‬اشرض ا شحى معحمك وزملا ك وتبادلوا الآ امء‪.‬‬
‫تسحيم ما لك خلال النماط)‬

‫ثي أمسل لنا شمحك الفنب شحب منتدي الو دة ال ائية ب الموضوع المخصص ل ذا النماط‬

‫ولقد اتسمت المرحلة المبكرة بسمات مميزة وهي‪:‬‬
‫‪ -‬المبالغة والمسحة ا نثوية في صور اخناتون وتماثيله‪:‬‬

‫كانت الرؤية الك سااااااايكية لتما يل اخناتون في الفترة المبكرة‪ ،‬تتميز بالمنحنيات الأنثوية والبطن‬
‫والفخذين والعيون نصااف الملاقة والشاافاه السااميكة‪ ،‬ل ذل يمثل الما في الساانوات الأولي من‬

‫حكمه‪.‬‬

‫‪ -‬التشابه الكبير بين اخناتون وافراد اسرته‪:‬‬

‫كان هنا ميل لدي الفنانين لجعل أف ارد رائاة (اخناتون) يبدون و نهم مسااتنسااخين منه‪ .‬فالشااكل‬
‫التالي هو تمثيل مبكر لنفرتيتي وهي تشبه ثي ار اخناتون في المرحاة المبكرة‪.‬‬

‫صممممال (‪ :)4‬المحك والمحكة – الاسممممرة ال امنة شمممممر – متحف لوس أئجحوس‬

‫لحفن‬
‫‪16‬‬