Page 6 - E-Modul Pembelajaran IPA

KI & KD

KOMPETENSI INTI:
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan konsep pengukuran 4.1 Menyajikan data hasil pengukuran
berbagai besaran yang ada pada dengan alat ukur yang sesuai
diri sendiri, makhluk hidup lain, pada diri sendiri, makhluk hidup
dan benda-benda di sekitar, serta lain, dan benda-benda di sekitar
pentingnya penggunaan satuan dengan menggunakan satuan tak
standar (baku) dalam pengukuran baku dan satuan baku

3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup 4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian
dan benda berdasarkan makhluk hidup dan benda di
karakteristik yang diamati lingkungan sekitar berdasarkan
karakteristik yang diamati

3.3 Memahami konsep campuran dan 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau
zat tunggal (unsur dan senyawa), karya tentang sifat larutan,
sifat fisika dan kimia, perubahan perubahan fisika dan perubahan
fisika dan kimia dalam kehidupan kimia, atau pemisahan campuran
sehari-hari

3.4 Memahami konsep suhu, 4.4 Melakukan percobaan untuk
pemuaian, kalor, perpindahan menyelidiki pengaruh kalor
kalor, dan penerapannya dalam terhadap suhu dan wujud benda
kehidupan sehari-hari termasuk serta perpindahan kalor
mekanisme menjaga kestabilan
suhu tubuh pada manusia dan
hewan.

3.5 Memahami konsep energi, 4.5 Menyajikan hasil percobaan
berbagai sumber energi, dan tentang perubahan bentuk energi,
perubahan bentuk energi dalam termasuk fotosintesis
kehidupan sehari-hari termasuk
fotosintesis.

vi