Page 18 - Kehidupan Masa Hindu-Budha di Indonesia

III. KEGIATAN BELAJAR 3

KERAJAAN HINDU-BUDHA DI INDONESIA

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi kerajaan Hindu-Budha di Indonesia, diharapkan siswa dapat :
1. Menganalisis kerajaan Hindu-Budha yang ada di Indonesia
2. Membuat bagan urutan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia dari yang tertua hingga
termuda
3. Mengidentifikasi peninggalan-peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia

B. Peran Guru dan Orang Tua
Peran Guru :
1. Menyiapkan bahan ajar kerajaan Hindu-Budha di Indonesia
2. Melaksanakan pembelajaran dengan memandu siswa melaksanakan aktivitas pembelajaran
3. Melakukan monitoring dan penilaian pembelajaran
4. Berkomunikasi secara efektif dengan orang tua dan wali kelas
5. Memberi umpan balik pada tugas-tugas siswa

Peran Orang Tua :
1. Memastikan siswa siap belajar dengan kelengkapan peralatan dan bahan ajar
2. Mendampingi siswa dalam melakukan aktivitas pembelajaran
3. Berkomunikasi secara efektif kepada guru apabila ada kesulitan belajar di rumah
4. Mendampingi siswa mengerjakan tugas dan menyerahkan kepada guru

C. Aktivitas Pembelajaran

Sebelum masuk ke materi coba perhatikan peta kerajaan Hindu-Budha yang ada di
Indonesia dibawah ini.

Gambar 1.6. Peta Kerajaan Hindu-Budha di Indonesia
Sumber : http://berbagainfo12.blogspot.com/2013/10/perkembangan-hindu-buddha-di-indonesia.html
14