Page 10 - población con necesidades educativas especiales
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El cerebro se reorganiza y se potencia:
El cerebro de las personas ciegas, ya sea de nacimiento o durante la infancia o
adultez, tiende a “re-cablearse. Así, potencia sus capacidades utilizando áreas que
normalmente usamos para funciones visuales. Esto se debe a que las diferentes
zonas del cerebro están interconectadas y, gracias a la llamada neuroplasticidad,
son capaces de adquirir nuevas funciones o modificar las existentes. Por ejemplo,
una persona vidente es capaz de reconocer e interpretar 10 sílabas por segundo,
mientras que una persona ciega reconoce 25, lo que demuestra cómo el cerebro se
potencia para corregir deficiencias.
La corteza visual adquiere funciones auditivas:
En Israel, se realizó un estudio en el que, se asoció ciertos sonidos con diferentes
objetos, con la idea de que los reconocieran al escucharlos. Una vez que las
personas invidentes lograron reconocer los sonidos, se les hizo una resonancia,
durante la cual se reprodujeron los audios estudiados. Los científicos vieron cómo
las zonas del cerebro normalmente asociadas a la visión trabajan para convertir el
sonido en concepto o imagen.
El cerebro se estimula con la luz, pese a que no la ven:
Ya sea en casos de pérdida parcial de la visión, y también en quienes son
completamente invidentes, la luz tiene un efecto por sobre su cerebro. La retina,
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