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arbitrariamente pontuado 3. O ser trocada limitada; o examinador

examinador deve escolher uma carrega o fardo da comunicação. O
pontuação para o paciente em examinador não consegue identificar

estupor ou com cooperação os materiais apresentados a partir das
limitada, mas uma pontuação de respostas do paciente.

3 deve ser utilizada somente se o 3= Mudez, afasia global; sem
paciente está mudo e não segue linguagem aproveitável ou

nenhuma etapa dos comandos. compreensão auditiva.

10. Disartria: se o paciente é
considerado normal, uma

amostra adequada da linguagem 0= Normal.

deve ser obtida solicitando-se 1= Leve a moderada; o paciente
que leia ou repita as palavras da arrasta pelo menos algumas palavras

lista em anexo. Se o paciente tem e, na pior situação, pode ser
uma afasia severa, a clareza da entendido com alguma dificuldade.

articulação da fala espontânea 2= Severa; a fala do paciente é tão
pode ser pontuada. Somente se o arrastada que torna-se ininteligível, □

paciente está entubado ou tem na ausência ou desproporcional à

outras barreiras físicas para a qualquer disfasia, ou paciente é
produção da linguagem, este item mudo/anartrico.

pode ser pontuado “9” e o 9= Entubado ou outra barreira física.
examinador deve claramente Explicar:

escrever uma explanação por não
pontuar. Não diga ao paciente

porque ele está sendo testado.

11. Extinção e intenção (prévia 0= Sem anormalidade
negligencia): informação 1= Inatenção ou extinção visual,

suficiente para identificar tátil, auditiva, espacial ou pessoal à

negligencia pode ser obtida estimulação simultânea bilateral em
□
durante a testagem anterior. Se o uma das modalidades de

paciente tem uma perda visual sensibilidade.
severa que impede a estimulação 2= Hemi-inatenção profunda ou

visual dupla simultânea e o hemi-inatenção a mais do que uma

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