Page 104 - Michael.Bruppacher.Mémoire
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e-Learning : réflexion et conception de programmes utilisant les nouvelles modalités d’apprentissage
La section
« présentiel »
permet à
chaque
apprenant
d’avoir accès
aux études de
cas à faire en
classe lors de la
phase 2.
La section
« Approfondissement »
permet de donner accès
aux exercices de révisions
à faire à distance.
Les corrigés seront
ensuite mis en ligne par
le formateur.
104 Mémoire de stage – Michael Bruppacher – FS-ES-2016
