Page 9 - E-BOOK KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN PAKU

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Kompetensi Dasar, Indikator dan Tujuan

Pengembangan E-book ini mengacu pada kurikulum 2013 (K-13) kelas X

SMA/MA dengan KD dan indikator pada tabel 1.1.

Tebel 1.1. Kompentensi Dasar dan Indikator

Kompentensi Dasar Indikator
3.2 Menganalisis 1.2.1 Mengidentifikasi ciri berbagai

keanekarangaman hayati spesies pada tumbuhan paku

Indonesia dan usaha pelestarian yang ditemukan di blok

serta pemanfaatan sumber daya pemanfaatan tahura Bengkulu

alam. Tengah

1.2.2 Mengetahui fungsi dan peranan
tumbuahan paku terhadap

lingkungan

1.2.3 Menjelaskan upaya pelestarian

keanekaragaman tumbuhan

paku

4.2 Menyajikan hasil observasi 4.2.2 Mengkomunikasikan upaya-

berbagai tingkat upaya dalam pelestarian

keanekarangaman hayati di sumber daya alam hayati dalam

Indonesia dan upaya berbagai bentuk media

pelestariannya informasi.

1