Page 85 - หยาดเพชรหยาดธรรม
P. 85
78 หยาดเพชร หยาดธรรม
การศึกษา กับ การเปลี่ยนแปลง
“การศึกษามีความมุ่งหมายประการหนึ่ง คือไม่ให้
คนเป็นทาสของความเปลี่ยนแปลง แต่ให้เป็นผู้สามารถ
นำาการเปลี่ยนแปลงได้ คือให้เป็นอิสระอยู่เหนือการถูก
กระทบกระแทกชักพาโดยความเปลี่ยนแปลง และกลับ
นำาความรู้เท่าทันต่อเหตุปัจจัยของความเปลี่ยนแปลง
นั้นมาชี้นำา จัดสรรความเปลี่ยนแปลง ให้เป็นไปในทางที่
เป็นผลดีแก่ตนได้”
(๒๑/๔๘)
“ความทันสมัยและนำาสมัยที่แท้ จะต้องประกอบ
ด้วยปัญญาเพราะทันนั้นก็คือความรู้ทัน และนำาก็คือ
เป็นต้นคิด เป็นผู้ริเริ่ม เป็นผู้นำาทางการเปลี่ยนแปลง
…ประกอบด้วยความรู้ เป็นการรู้ทันหรือรู้เท่าทัน หยั่ง
เห็นลงไปถึงเหตุปัจจัยของเรื่องนั้นๆ คุณและโทษของ
สิ่งหรือการกระทำานั้น …ดำาเนินการนำาการเปลี่ยนแปลง
ให้เป็นไปด้วยปัญญาที่จะให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่ดีงาม
เป็นผลดีแก่ชีวิตและสังคม เรียกได้ว่า เป็นนายของยุค
สมัยและเป็นนายของเหตุการณ์”
(๒๑/๕๒-๕๓)

