Page 15 - E-MODUL VALIDASI

USAHA

Tujuan Pembelajaran

Melalui pendekatan saintifik siswa mampu memahami

konsep energi, memahami konsep usaha, mampu

menganalisis hubungan usaha dan energi, serta mampu

merumuskan Hukum kekalaan energi, dengan sikap

jujur, teliti, dan tanggung jawab.

Indikator Pembelajaran

Pada pertemuan ini siswa diharapkan mampu :

1.1 Mendefinisikan Pengertian Usaha

1.2 Menganalisis pengaruh gaya (F) dan perpindahan (s)

terhadap besar usaha (W)

1.3 Memahami usaha dari gaya yang membentuk sudut

(

1.4 Mendefinisikan usaha positif, negatif dan nol

1.5 Membedakan usaha positif, negatif dan nol

1.6 Mengidentifikasi contoh-contoh gerak benda yang

mengandung usaha positif, negatif dan nol dalam

kehidupan sehari-hari

1.7 Memahami usaha dengan banyak gaya terhadap

perpindahan benda pada bidang datar dan miring.

Usaha & Energi | 2