Page 3 - สูจิบัตร_ร.ร.ศึกษานารี_OK 2
P. 3

ก�าหนดการ



                    การประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน


                         วันพฤหัสบดีที่ ๒๔ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๒


                ณ โรงเรียนศึกษานารี ห้องประชุมเจ้าคุณพระประยุรวงศ์






              เวลา ๐๗.๐๐ น.               ผู้แทนนักเรียนมอบพวงมาลัย  ประธานนักเรียนกล่าวต้อนรับ
                                          คณะกรรมการประเมินฯ บริเวณหน้าโรงเรียน และน�าสักการะ

                                          พระพุทธรูปประจ�าโรงเรียน
                                          ผู้แทนนักเรียนน�าคณะกรรมการประเมินฯ  เข้าห้องรับรอง
                                          (ห้องบุนนาค)


              เวลา ๐๗.๓๐ น.-๐๘.๓๐ น.    ชมพิธีการหน้าเสาธง
                                          กิจกรรม “ส่งก�าลังใจคว้าชัยเหรียญทอง” กีฬายิมนาสติกทีมชาติไทย
                                          ประเภทอุปกรณ์

                                          ชมการแปลแถววงโยธวาทิตเพื่อเตรียมพร้อมการแข่งขัน
                                          ระดับประเทศ และวิธีการเดินแถวเข้าห้องเรียน

              เวลา ๐๘.๓๐ น.-๐๙.๐๐ น.    ชมการแสดงศักยภาพนักเรียน ด้านศิลปะ  ภาษาต่างประเทศ

                                          การงานอาชีพและเทคโนโลยี โครงการ Independent Study (IS)
                                          และกิจกรรมเสริมทักษะ
                                          บริเวณหน้าห้องประชุมฯ ผู้แทนนักเรียนกล่าวความรู้สึกภาคภูมิใจ

                                          และน�าเสนอประวัติโรงเรียนโดยย่อเพื่อต้อนรับคณะกรรมการ
                                          ประเมินฯ  และเชิญคณะกรรมการประเมินเข้าห้องประชุม
                                          เจ้าคุณพระประยุรวงศ์


              เวลา ๐๙.๐๐ น.-๑๐.๐๐ น.    ดนตรีไทยบรรเลงจบลงพิธีกร (ภาคภาษาอังกฤษ) กล่าวต้อนรับ
                                          พร้อมน�าชมวีดิทัศน์แนะน�าโรงเรียน และรายงานผลการปฏิบัติงาน
                                          ของโรงเรียนศึกษานารีตามเกณฑ์การประเมินสถานศึกษา

                                          เพื่อรับรางวัลพระราชทาน



               2






                 _ . .         _3.indd   2                                                 19/1/2562   10:40:28
   1   2   3   4   5   6   7   8