Page 5 - LKPD perkalian dan pembagian-1_Neat
P. 5

Kegiatan I: Menentukan Hasil Perkalian Bilangan Bulat


                    Mengorganisasikan Siswa untuk Belajar


                   1.  Tentukan hasil permasalahan perkalian dari 2 3 !
                   2.  Tentukan hasil permasalahan perkalian dari 2  ( ) 4 !
                                                                    −

                                                                 −
                   3.  Tentukan hasil permasalahan perkalian dari( ) 1   5!

                                                                 −
                                                                  3  −
                   4.  Tentukan hasil permasalahan perkalian dari( ) ( ) 1 !

                   Penyelesaian Permasalahan


                      
                  1.   2 3

                     Langkah 1: Letakkan kartu ”+” sebanyak tiga buah untuk mewakili bilangan 3.











                     Langkah 2: Tambahkan kartu ”+” sebanyak tiga buah untuk mewakili bilangan

                     3, sehingga menghasilkan dua susun tiga kartu ”+”.









                                        =
                                     
                     Jadi, hasil dari 2 3 ....

                  1.  2  ( ) 4
                         −

                     Langkah 1: Letakkan kartu ” − ” sebanyak empat buah untuk mewakili bilangan

                      −
                     ( ) 4 .
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10