Page 4 - ชดท 2_Neat
P. 4

ก


                                                              ค าน า



                              ชุดฝึกปฏิบัติโครงงานวิทยาศาสตร์ โดยใช้วิจัยเป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทาง
                       วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จัดท าขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทาง

                       วิทยาศาสตร์ขั้นสูง ที่ประกอบด้วย การตั้งสมมติฐาน การก าหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ การก าหนด

                       ตัวแปร การท าการทดลอง และการตีความหมายข้อมูลและลงข้อสรุป โดยฝึกผ่านกิจกรรมในแบบ

                       ฝึกปฏิบัติของชุดฝึก ซึ่งใช้กระบวนการวิจัยมาเป็นฐานในการเรียนรู้ตามชุดฝึก ชุดฝึกปฏิบัติ 8 เล่ม
                       มีดังนี้

                              เล่มที่ 1 รู้จักโครงงานวิทยาศาสตร์

                              เล่มที่ 2 ช่างเปรื่องปราชญ์สงสัยในปัญหา

                              เล่มที่ 3 ทั้งเรียนรู้ค้นคว้าในต ารา
                              เล่มที่ 4 เพื่อได้มาเค้าโครงของโครงงาน

                              เล่มที่ 5 เริ่มท าการทดลองตรึกตรองดู

                              เล่มที่ 6 สรุปรู้ตีความดีมีเอกสาร
                              เล่มที่ 7 เสนอความรู้สู่นิทรรศการ

                              เล่มที่ 8 ประเมินงานผ่านผู้เชี่ยวชาญเอย

                              ในการเรียนรู้ตามชุดฝึกปฏิบัติโครงงานวิทยาศาสตร์ ให้นักเรียนอ่านค าชี้แจงให้เข้าใจและ
                       ท าตามล าดับขั้นตอน อย่าลัดขั้นตอนจะท าให้นักเรียนเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น






                                                                                            ปาริชาติ  ซาชิโย

                                                                                                        ผู้จัดท า

                                                                                                                                                                 2559
   1   2   3   4   5   6   7   8   9