Page 46 - E-MODUL RETIKULUM ENDOPLASMA
P. 46

Proyek II : Pembuatan Video Edukasi tentang Retikulum

                                                   Endoplasma
              Tujuan:

                     a. Mengkomunikasikan informasi kompleks tentang retikulum endoplasma
                       (RE) secara jelas, menarik, dan mudah dipahami.
                     b. Meningkatkan  pemahaman  tentang  struktur,  fungsi,  dan  peran  RE

                       dalam sel.
                     c. Mengembangkan keterampilan komunikasi ilmiah dan produksi media.


              Langkah 1:
                1. Perencanaan dan RisetPenentuan Topik:

                     a. Fokus pada aspek tertentu dari RE (misalnya, perbandingan RER dan
                       SER, proses sintesis protein, atau peran RE dalam penyakit).
                     b. Menentukan  target  audiens  (misalnya,  siswa  sekolah  menengah,

                       mahasiswa, atau masyarakat umum).
                2. Riset Mendalam:
                     a. Mengumpulkan  informasi  dari  sumber  terpercaya  (buku  teks,  jurnal
                       ilmiah, situs web edukasi).
                     b. Membuat catatan detail tentang struktur, fungsi, dan proses yang terkait

                       dengan RE.
                     c. Mencari visualisasi yang relevan (gambar, animasi, video).
                3. Penulisan Naskah:

                     a. Menulis naskah yang jelas, ringkas, dan mudah dipahami.
                     b. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan target audiens.
                     c. Menyertakan definisi, penjelasan, dan contoh yang relevan.
                     d. Menyusun naskah dengan alur yang logis dan menarik.



              Langkah 2:
                1. Pembuatan Storyboard dan Persiapan VisualPembuatan Storyboard:
                     a. Membuat  sketsa  atau  diagram  yang  menggambarkan  setiap  adegan

                       dalam video.
                     b. Menentukan visualisasi yang akan digunakan (animasi, gambar, video
                       rekaman).
                     c. Merencanakan transisi dan efek visual.
                2. Persiapan Visual:

                     a. Membuat  animasi  atau  ilustrasi  yang  menjelaskan  struktur  dan  fungsi
                       RE.
                     b. Mencari  atau  membuat  video  rekaman  yang  relevan  (misalnya,

                       demonstrasi eksperimen).
                     c. Memilih atau membuat musik latar yang sesuai.



                                                                                                           1
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51