Page 5 - LAPORAN INOVASI
P. 5
METODOLOGI KAJIAN
• Fokus kajian ini adalah tertumpu kepada 9 orang murid
Pendidikan Moral di Sekolah Kebangsaan Sri Kelana.
• Reka bentuk kajian ini dibuat dengan cara
mengumpulkan maklumat atau data-data tentang
tahap pengetahuan murid bagi melaksanakan flipping
book dalam mata pelajaran Pendidikan Moral.
• Kajian ini berbentuk kaedah tinjauan dengan
menggunakan pendekatan kauntitatif.
• Dalam kajian ini, data-data akan dikumpul menerusi
edaran soal selidik kepada responden.