Page 29 - e-LKPD Kelas IV SD
P. 29
Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan melakukan wawancara, siswa dapat mengetahui kondisi
lingkungan sekitar tempat tinggal dengan penuh kepedulian.
2. Dengan membaca dan mengamati gambar, siswa dapat
mengidentifikasi berbagai sumber energi yang ada di sekitarnya
dengan penuh tanggung jawab.
Ayo membaca
Indonesia adalah bangsa yang
memiliki banyak sumber energi.
Sumber energi mulai dari minyak dan
gas bumi (migas) sampai yang bukan
minyak dan gas bumi (nonmigas).
Sumber-sumber energi tersebut
tersebar di seluruh pulau-pulau yang
ada di Indonesia. Kesemuanya harus
dimanfaatkan secara bijak demi
kesejahteraan penduduknya.
A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui
Sumber energi yang tidak
dapat diperbarui merupakan
sumber-sumber energi yang akan
14
