Page 16 - PROYECTO CIENCIA Y TECNOLOGIA COLEGIO BILINGÜE REAL AMERICANO

BOTELLA DE LA CALMA

SARA DANIELA CAMELO

PRE-GARDEN INITIAL 2

OBJETIVO: ¿Cómo se hace?
1. Mejorar el manejo y control de 1. Llenar tres cuartos de la botella con agua tibia.

las emociones de los niños de 2. Aplicar el colorante natural.

acuerdo a la teoria de Maria

Montessori. 3. Disolver el colbon trasnparente.

4. Introducir la escarcha y figuras de colores en la
botella.

¿Què se necesita?
5. Sellar la botella con la tapa y cinta.
1. Una botella transparente vacia
con tapa. 6. Cuando el niño(a) se encuentre alterado

mostrarle y entregarle el tarro moviendolo de
2. Agua tibia.
lado a lado agitandolo para que se muevan las
3. Colbon trasnparente. figuras y al caer la escarcha ejerce un efecto

tranquilizante que ayuda a canalizar sus
4. Escarcha.
emociones.
5. Figuras de colores.

6. Colorante.

BIBLIOGRAFÍA:

1. https://www.youtube.com/watch?v

=31eQ69ur9C4