Page 7 - IPA Kelas 7 - Klasifikasi Makhluk Hidup
P. 7
Kegiatan Pembelajaran II
Ciri-ciri Benda Tak Hidup dan Makhluk Hidup
A. Kompetensi Dasar (KD)
3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan karakteristik yang diamati.
4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup di lingkungan sekitar
berdasarkan karakteristik yang diamati.
B. Al-Qur’an
Dalam Al-Qur’an terdapat ayat yang menerangkan klasifikasi, yaitu terdapat di dalam Surah
Al Hujurat (49) ayat 13:
ٰ
ٰ
ٰ
ٰ
َ
ۤ َ
ُ
ِ
ِ
ِ
ٌرْي ِ بخ َ ٌمْيِلَع َ ﱣ ﱠناۗ ْمُكىقْتَا ِ ﱣ َدْنِع ْمُكَم َ رْكَا ﱠنا ۚ ا ْ وف َ راَعَتِل َل ىاَبق ﱠ و اًب ْ وُعُش ْمُكنْلَعَج َ و ىثْنُا ﱠ و ٍ رَكذ ْنِّم ْمُكنْقَلَخ اﱠنا ُ ساﱠنلا اَهﱡيَا
Artinya: Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan
seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu
saling mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang
paling bertakwa. Sungguh, Allah Maha Mengetahui, Mahateliti.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan kalian mampu:
1. Menjelaskan ciri-ciri mahluk hidup dan contohnya.
2. Menjelaskan tujuan klasifikasi makhluk hidup.
3. Menjelaskan ciri-ciri kingdom protista serta contoh-contohnya.
4. Menjelaskan ciri-ciri kingdom monera serta contoh-contohnya.
5. Menjelaskan ciri-ciri kingdom fungi serta contoh-contohnya.
6. Menjelaskan ciri-ciri kingdom plantae serta contoh-contohnya.
7. Menjelaskan ciri-ciri kingdom animalia serta contoh-contohnya.
