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LA SUPERDOTACIÓN EN EL CONTEXTO DE
EDUCACIÓN INFANTIL.
•En el contexto escolar infantil merece una atención adecuada, puesto
que desde edades tempranas podemos identificar determinados
indicios en niños superdotados, que nos pueden llevar a su
diagnóstico.
•Tres son los problemas que podemos encontrar en el contexto
escolar, la superdotación: 1) Definición de altas capacidades, 2)
Modos de detectarlas y 3) Métodos de educación adecuados
