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GLOSARIO



                1.  TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO (TGD): Se trata de un

                    conjunto de alteraciones caracterizadas por retrasos en diferentes áreas del
                    desarrollo, como las habilidades para la comunicación y la interacción social que

                    inciden a su vez en las actividades, intereses y comportamientos de los niños.


                2.  AUTISMO: Trastorno psicológico que se caracteriza por la intensa concentración de

                    una persona en su propio mundo interior y la progresiva pérdida de contacto con la
                    realidad.


                3.  TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL: Es una alteración que se caracteriza

                    por la regresión del niño en múltiples áreas del desempeño, tras un período de la
                    menos 2 años.



                4.  CAPACIDAD INTELECTUAL: Es el grado de desarrollo y capacidad de las funciones
                    mentales. Es sumamente importante, ya que define el grado de inteligencia práctica

                    que posee la persona en específico.


                5.  SÍNDROME DE RETT: Es un trastorno en el desarrollo neurológico infantil

                    caracterizado por una evolución normal inicial seguida por la pérdida del uso
                    voluntario de las manos, movimientos característicos de las manos, un crecimiento

                    retardado del cerebro y de la cabeza, dificultades para caminar, convulsiones y retraso
                    mental. El síndrome afecta casi exclusivamente a niñas y mujeres.



                6.  TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO NO ESPECIFICADO (TGD No
                    Especificado): Se refiere a un grupo de trastornos que muestran unas características

                    semejantes a los bien conocidos Síndrome Autista o Síndrome de Asperger pero que
                    no cumplen con todos los criterios para el diagnóstico.


                7.  SÍNDROME DE ASPERGER: Este síndrome a menudo se considera una forma de

                    autismo de alto funcionamiento. Puede llevar a dificultad para la interacción social,
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