Page 35 - แผนการสอนการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด รหัส2204–2107

6. กิจกรรมการเรียนการสอน

กิจกรรมครู กิจกรรมนักเรียน

ขั้นเตรียมกิจกรรม
1. ผู้สอนเตรียมความพร้อมของห้องเรียนและอุปกรณ์ 1. ผู้เรียนเตรียมพร้อมเข้าห้องเรียน

การเรียน

2. ผู้สอนจัดเตรียมเอกสาร และสื่อการสอน การเขียน 2. ผู้เรียนจัดเตรียมอุปกรณ์การเรียน สมุด หนังสือ
โปรแกรมภาษาซี และโปรแกรมตัวอย่างที่พัฒนามาจาก

โปรแกรมภาษาซี

3. ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษา 3. ผู้เรียนขานรับการเช็คชื่อ

ขั้นนําเข้าสู่บทเรียน
4. แนะนําผู้สอนและรายวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี 4. ผู้เรียนทักทายตัวสอน รู้จักวิชาการเขียนโปรแกรมภาษาซี

5.ผู้สอนแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียน การฝึก 5. ผู้เรียนรับทราบจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนการเรียน

ปฏิบัติและกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน ในคาบปฏิบัติและคาบทฤษฎี

ขั้นดําเนินการสอน

คาบทฤษฏี คาบทฤษฏี

7. ผู้สอนอธิบายโปรแกรมภาษาซี พร้อมทั้งยกตัวอย่าง 7. ผู้เรียนฟังคําอธิบาย พร้อมดูภาพความแตกต่างโปรแกรม
ภาพประกอบโปรแกรมภาษาซีแต่ละเวอร์ชั่น ภาษาซีแต่ละเวอร์ชั่น

8. ผู้สอนบรรยายประวัติความเป็นมาของโปรแกรมภาษาซี 8. ผู้เรียนฟังประวัติความเป็นมาของโปรแกรมภาษาซี

9. ผู้สอนมอบหมายใบงานชิ้นที่ 1ให้ผู้เรียนค้นคว้าและ 9. ผู้เรียนทําใบงานชิ้นที่ 1ค้นคว้าและนําเสนอประวัติความ

นําเสนอประวัติความเป็นมาและพัฒนาการของภาษาซีจาก เป็นมาและพัฒนาการของภาษาซีจากอดีตจนถึงปัจจุบัน
อดีตจนถึงปัจจุบัน

10. ผู้สอนอธิบายการลําดับขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม 10. ผู้เรียนฟังอธิบายการลําดับขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม

ด้วยโปรแกรมภาษาซี ด้วยโปรแกรมภาษาซีและจดบันทึกข้อมูลลงในสมุด

คาบปฏิบัติ คาบปฏิบัติ

12. ผู้สอนแนะนําโปรแกรมภาษาซีที่ใช้ในการเรียน 12. ผู้เรียนฟัง โปรแกรมภาษาซีที่ใช้ในการเรียน

12. ผู้สอนอธิบายขั้นตอนการเข้าใช้โปรแกรมภาษาซี 12. ผู้เรียนปฏิบัติ ขั้นตอนการเข้าใช้โปรแกรมภาษาซี
13. ผู้สอนบรรยายหน้าต่างโปรแกรม เมนูคําสั่งต่างๆ 13. ผู้เรียน ฟังบรรยาย หน้าต่างโปรแกรม และเมนูคําสั่งต่าง

14. ผู้สอนให้ผู้เรียนทดสอบ การพิมพ์พยัญชนะลงบน 14. ผู้เรียนปฏิบัติตามคําสั่ง

โปรแกรม