Page 80 - แผนการสอนการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด รหัส2204–2107

5. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ 3D/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง

5.1 การบูรณาการกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

5.1.1 ความมีเหตุผล

นักศึกษาสามารถมีหลักเหตุผลในการเลือกประยุกต์คําสั่งที่ได้ศึกษาไปการทําข้อสอบได้

5.1.2 ความพอประมาณ
นักศึกษาสามารถทําข้อสอบได้ถูกต้องตามเวลาที่กําหนด

5.1.3 การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

นักศึกษาเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความรอบคอบในการทําข้อสอบไม่ให้เกิดผิดพลาดได้
5.1.4 เงื่อนไขความรู้

นักศึกษามีความรู้ทางด้านการประยุกต์ใช้คําสั่งต่างๆที่ได้ศึกษาไปมาตามข้อสอบต้องการได้

5.1.5 เงื่อนไขคุณธรรม
นักศึกษารู้จักการใช้คุณธรรมในการซื่อสัตย์ในจัดทําข้อสอบได้ด้วยตนเอง

5.2 การบูรณาการกับมาตรฐานสถานศึกษา 3D

5.2.1 ด้านประชาธิปไตย

นักศึกษาใช้หลักประชาธิปไตยในการทําข้อสอบตามที่ได้รับมอบหมาย
5.2.2 ด้านคุณธรรม จริยธรรมและความเป็นไทย

นักศึกษามีการวางแผนในการดําเนินงานอย่างเป็นระบบระเบียบตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

5.2.3 ด้านภูมิคุ้มกันจากยาเสพติด
นักศึกษาสามารถประยุกต์การทําข้อสอบได้โดยมีจรรยาบรรณในวิชาชีพของตนเองโดยไม่พึ่งพา

ยาเสพติด