Page 48 - E-Modul Kimia Koloid Kelas XI
P. 48
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi
(IPK)
3.5 Menganalisis berbagai 3.5.1 Membedakan antara larutan,
tipe koloid dan koloid, dan suspensi
menjelaskan peranan 3.5.2 Menjelaskan pengertian dari
koloid dalam kehidupan larutan, koloid, dan suspensi
berdasarkan sifat- beserta contohnya.
sifatnya. 3.5.3 Mengelompokan jenis koloid
berdasarkan fase terdispersi dan
fase pendispersi.
4.5Mengajukan ide/gagasan 4.5.1 Menganalisis peranan koloid
untuk memodifikasi berdasarkan fase terdispersi dan
pembuatan koloid fase pendispersinya.
berdasarkan pengalaman 4.5.2 Menyajikan hasil percobaan
membuat beberapa jenis mengenai jenis-jenis koloid.
koloid.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses belajar mengajar, peserta didik diharapkan
mampu:
1. Menjelaskan pengertian larutan, koloid, dan suspensi.
2. Membedakan larutan, koloid, dan suspensi
3. Menyebutkan ciri-ciri koloid dengan benar.
4. Mengelompokan jenis koloid berdasarkan fase terdispersi dan
fase pendispersi berserta contohnya.
E-MODUL KIMIA KOLOID KELAS XI Page 47
